四有三者好老師心得體會-文庫吧資料
2024-09-06 14:37本頁面
【正文】 為主體，課 堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。 ” 尤其在知識經(jīng)濟時代，科技發(fā)展日新月異。 ” 淵博的知識能有益于增強教學效果，滿足學生的求知欲，也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。此外，我們更應具有淵博的知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務素質。 ” 更何況一名數(shù)學教師，要給學生一杯水，自己必須先有一桶水。為人師表，以身立教 ，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才會熱愛學生 。 干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業(yè)，就要把自己的這份職業(yè)當成一種事業(yè)來對待，從而會產生一種對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。 ” 教師是學生崇拜和模仿的對象，教師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。在今后要不斷扎實學識，以仁愛之心，積極爭做學生喜歡和敬佩的好老師 ! 一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責板凳回目錄作為一名教師，必須要有良好的職業(yè)道德，具有較高的人格魅力。這將成為我矢志不渝的目標。前進的目標。不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，不斷強化愛與責任的核心。謙虛、平和、大度，時刻保持謙虛的心態(tài)接納身邊每一個人，不斷地向身邊的同事學習 。工作中找到每一名學生的個體差異，因材施教具匠心。努力做到為祖國的繁榮昌盛和快速發(fā)展盡忠心 。不斷的提升自己的修養(yǎng)，踏踏實實做人，實實在在做事。通過學習一系列重要講話精神、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《教育部關于嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金等六條禁令》和相關文件。和身邊人比存在
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