教科版思品八下人類的需要1-文庫吧資料

【摘要】第四單元勞動創(chuàng)造世界第九課人類的需要第十課尊重勞動者，珍惜勞動成果第十一課樂于勞動，善于勞動?龍泉中學(xué)八年級組關(guān)于開展“親情教育”的通知?本周恰好是三八婦女節(jié)，值此佳節(jié)到來之日，讓我們從今天開始，從孝順父母開始，學(xué)會感恩吧！讓我們?yōu)楦改赶匆淮文_，做一次衛(wèi)生掃除、學(xué)做一個菜、洗一

2024-12-08 07:13

教科版思品八下人類的需要同步測試-文庫吧資料

【摘要】思想品德：第九課試題（教科版新課標八年級下）一、單項選擇題1、對右圖漫畫的認識中正確的有（）①勞動的目的是獲得各項榮譽稱號②公民的辛勤勞動創(chuàng)造了世界，應(yīng)該受到尊重③勞動與個人事業(yè)的成功緊密相關(guān)④大凡事業(yè)有成的人，多數(shù)都是熱愛勞動的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關(guān)“勞動”的討

2024-12-10 12:53

教科版思品八下共同的需要-文庫吧資料

【摘要】教科版八年級下第4課共同的需要（教案）的評論第二單元公共利益單元課標要求1．體會和諧的社會生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。（課程標準）2．知道責任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果，努力做一個負責任

2024-11-27 20:28

教科版思品八下人類的需要ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標：1、知道勞動促進個人成長與發(fā)展的重要作用；2、養(yǎng)成熱愛勞動的思想和習(xí)慣。資料：上海某區(qū)評選優(yōu)秀學(xué)生，從28000名中學(xué)生中挑選出17名候選人。然而，當他們從考場門口走過時，腳踩測試者有意扔在門口的掃帚和抹布，卻沒有一人理會。

2024-11-27 10:40

教科版思品八下人類的需要同步測試1-文庫吧資料

【摘要】思想品德：第九課試題（教科版新課標八年級下）一、單項選擇題1、對右圖漫畫的認識中正確的有（）①勞動的目的是獲得各項榮譽稱號②公民的辛勤勞動創(chuàng)造了世界，應(yīng)該受到尊重③勞動與個人事業(yè)的成功緊密相關(guān)④大凡事業(yè)有成的人，多數(shù)都是熱愛勞動的人A①③④B①②④C②③④D①②③2、在一次有關(guān)“勞動”的討論

2024-12-10 12:53

教科版思品八下第一課人類的朋友word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】第一課人類的朋友導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標：1、知識目標：了解美麗的大自然，同時也知道了在自然界中有很多資源是不可再生的，而且自然界中的每一種生物都有其獨特性，所以我們要珍惜我們身邊的環(huán)境，保護我們周圍的生物。這樣，人類的朋友——大自然才能繼續(xù)讓我們?nèi)祟愒谒膽驯Ю锵硎茉娨馊松?，過著富足的生活。2、能力目標：培養(yǎng)愛護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境的能

2024-12-08 15:30

教科版思品八下共同的需要1-文庫吧資料

【摘要】第二單元公共利益單元課標要求1．體會和諧的社會生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。（課程標準）2．知道責任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。（課程標準）3．懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任，增強責任意識。（課程標準）

2024-12-17 07:28

教科版思品八下人類的朋友3-文庫吧資料

【摘要】第一課人類的朋友一、生活的必需二、生存的空間一、生活的必需1、人類的生活每時每刻都離不開自然資源?；顒恿私猓菏裁词亲匀毁Y源？例舉：生活中我們所必需的自然資源。介紹：自然資源的分類。

2024-12-08 07:13

教科版思品八下共同的需要1-文庫吧資料

【摘要】新課導(dǎo)入?不知道同學(xué)們是否知道“地球村”這個詞？?（同學(xué)們自由談?wù)剬Α暗厍虼濉钡恼J識和看法）?小結(jié)：隨著現(xiàn)代化交通工具和通訊工具的發(fā)展，地球上人與人之間的距離變得越來越近了。人們把地球比喻為一個村莊，說明人與人之間關(guān)系的密切。這種關(guān)系不僅僅是指距離，更重要的是指人們之間的相互影響。在“地球村”

2024-12-08 14:06

教科版思品八下共同的需要同步測試-文庫吧資料

【摘要】第四課共同的需要（一）單項選擇題公共場所是指人群經(jīng)常聚集、供公眾使用或服務(wù)于人民大眾的活動場所，是人們生活中不可缺少的組成部分，是反應(yīng)一個國家、民族物質(zhì)條件和精神文明的窗口。據(jù)此回答1---3題[1、對公共場所認識正確的是（）①它是人們交往互動的公共生活空間②它不屬于某個特定的人或者集團③大家都可以出

2024-11-23 06:04

教科版思品八下第九課人類的需要ppt課件-文庫吧資料

【摘要】讀資料談感想?資料一：上海某區(qū)評選優(yōu)秀學(xué)生，從28000名中學(xué)生中挑選出17名候選人。然而，當他們從考場門口走過時，腳踩測試者有意扔在門口的掃帚和抹布，卻沒有一人理會。?測試者為什么要把掃帚和抹布扔在他們路過的門口呢？?（測試他們對勞動的態(tài)度）討論與交流?為什么我們的父母和老師這么重視培養(yǎng)我們的勞動態(tài)度和勞動習(xí)慣？

2024-11-27 10:39

教科版思品八下哭泣的自然word教案-文庫吧資料

【摘要】教科版八年級思想品德教學(xué)目標知識目標了解沙塵暴發(fā)生的原因、危害及治理措施，認識到人類面臨著嚴峻的環(huán)境問題。能力目標培養(yǎng)學(xué)生關(guān)熱愛大自然，保護大自然，保衛(wèi)人類家園的情感，和分析問題、解決問題的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然；幫助學(xué)生認識到目前環(huán)境的破壞帶來的災(zāi)難性后

2024-12-10 12:53

教科版思品八下公私之間word教案-文庫吧資料

【摘要】第五課公私之間第一節(jié)相互依賴，相互包含教學(xué)目標：知識目標：知識目標：了解公共利益與個人利益之間的共存共榮的關(guān)系。能力目標：學(xué)會分析鑒別公共利益與個人利益。態(tài)度、情感、價值觀：尊重公共利益，培養(yǎng)親社會品質(zhì)。教學(xué)重點、難點：公共利益與個人利益之間的共存共榮的關(guān)系。課時安排：1課時。教學(xué)過程

2024-12-08 15:30

人教版思品八下正義是人類良知的聲音word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】知識要點與學(xué)習(xí)要求1、知識目標⑴明確實施正義行為，不做非正義的事，是做人的基本要求。⑵了解正義與非正義的含義。⑶了解公平與正義的區(qū)別與聯(lián)系。⑷明確做有正義感的人的具體目標。2、能力目標⑴理解正義要求處于每一個人都遵守制度規(guī)則和程序，能辨別正義和非正義行為。⑵自覺維護正義，自覺遵守社會規(guī)則和程序。3、情感態(tài)度

2024-11-26 17:17

教科版思品八下人類的朋友ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】生活的必需（自然資源的重要性）生存的空間（環(huán)境的重要性）自然資源的重要性生物的重要性A、人類的生活每時每刻都離不開自然資源B、我們?nèi)粘Ｉ钏仨毜氖澄?、水船等都直接或間接地來自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類生存的基礎(chǔ)人類的朋友人類與自然的關(guān)系

2024-11-27 06:37

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