讀書活動策劃方案模板最新-文庫吧資料
2024-09-06 13:58本頁面
【正文】 在平時的學(xué)習(xí)生活中要擠出時間，給過去的自己彌補，給現(xiàn)在的自己充電，給未來的我們蓄勢。方守金老師說大學(xué)里如果不讀夠 100 本書，除非你依靠權(quán)勢，那么你的人生會一塌糊涂。 讀書會的背景；當(dāng)代大學(xué)生在大學(xué)這個象牙塔里，每天忙著自己的專業(yè)和學(xué)分，無暇顧及自己的精神世界。 活動地點；待定。倡導(dǎo)大學(xué)生擠出時間看一些有益的書。 用讀書提升大學(xué)生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng)，提升教師的自我與成長，是學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)的重要，也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一，我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書會的內(nèi)容與形式，讓大 學(xué)生從中獲得新的成長動力，潛移默化地培養(yǎng)他們的精神，形成認真學(xué)習(xí)，積極上進的良好風(fēng)氣。 6．建立評估機制 每學(xué)期期末，學(xué)校根據(jù)實際情況，將每一位讀書會成員的讀書發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個統(tǒng)計，獎優(yōu)罰懶。 （ 3）開展網(wǎng)上閱讀交流 活動：登 _網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進行學(xué)習(xí)。 4．讀書范圍 （ 1）要求每位會員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少 3 本。 3．創(chuàng)新讀書方式 一是以個人自由廣泛閱讀，二是利用揚州教育教師博客這個平臺，定期開展集體讀書活動。 六、具體 1．建立學(xué)習(xí)制度 改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個人自學(xué)與集體交流，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相 結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。每月組織一次集中交流，指定專人交流發(fā)言，對一月來的讀書體會做一個交流。 五、形式及對象 1．活動形式：個人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。 三、讀書追求 吸收營養(yǎng)、滋潤精神，提高眼光、開拓視野、改進行為。 通過活動，提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，有效改進自己的教學(xué)行為。 二、活動目標(biāo) 通過活動，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣，形成積極進取努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書 的良好習(xí)慣。 讀書活動策劃方案模板篇 3 一、指導(dǎo)思想 為進一步提高大學(xué)生人文素養(yǎng)，提升教育理論和實踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的校園書香文化，學(xué)校成立大學(xué)生讀書會。 時間：近期職責(zé)部門：信息技術(shù)部 五、活動要求 各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。 時間： 4 月 23 日 —— 4 月 28 日 地點：圖書館二樓大廳 職責(zé)部門：閱覽部 利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動 利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。 時間： 4 月 23 日 —— 4 月 28 日 地點：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：流通部采編部 舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動 時間： 4 月 23 日 —— 4 月 28 日 地點：圖書館二樓大廳職責(zé)部門：采編部技術(shù)部 開展為館外點更換圖書活動 在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。 時間： 4 月 21 日 地點：一樓報告廳職責(zé)部門：讀者服務(wù)部 世界讀書日精品圖書推薦 在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推 薦清單。 時間： 4 月 18 日 ———— 4 月 28 日 地點：圖書館大廳職責(zé)部門：辦公室 開展愛心圖書漂流活動 為豐富山區(qū)精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。 讀書活動策劃方 案模板篇 2 一、活動主題 閱讀的力量 二、活動時間 20__年 4 月 18 日 20__年 4 月 28 日 三、活動目的 宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。 由校團委牽頭組成評委組對各學(xué)院參與演出的節(jié)目進行評選表彰，設(shè)一等獎 1 名，二等獎 3 名、三等獎 8 名，給予表彰獎勵，具體事宜由校團委負責(zé)。 時間： 20__年 4 月 23 日晚 19： 30— 21： 00 地點：圖書館廳 內(nèi)容：由校團委牽頭，各學(xué)院落實，以 “ 閱讀經(jīng)典，相伴美好生活 ” 為主題，組織一場形式多樣、內(nèi)涵豐富、品格高雅的世界讀書日專題活動。圖書館根據(jù)啟動儀式以及 3 個專題活動成果，于 20__年 4 月 23 日在圖書館完成成果布展。 “ 最美讀者 ” 展出 24 人最美讀者獲得者個人照片、簡介和事跡。 負責(zé)牽頭
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