開(kāi)展區(qū)角游戲活動(dòng)的實(shí)施策劃方案-文庫(kù)吧資料
2024-09-06 13:19本頁(yè)面
【正文】 去插輪廓線，組成一幅圖釘畫。 二、活動(dòng)材料： 裝在盒子里的圖釘、畫有各種形象塑料方塊、白紙、模板、彩色橡皮筋、記錄點(diǎn)圖 三、操作層次： 第一層 。 用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫。 2. 教師要保證每天幼兒進(jìn)區(qū)的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，并做好相關(guān)的記錄。 進(jìn)區(qū)時(shí)間參考：餐前、餐后、下午游戲時(shí)間、離園活動(dòng)等等。 幼小銜接班：表演游戲區(qū)、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū)。 中班：娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、自然角、操作區(qū)。 二、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則 區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)應(yīng)遵循以下三個(gè)原則：適宜性原則、發(fā)展性原則、整體化原則。開(kāi)展區(qū)角游戲活動(dòng)的實(shí)施策劃方案 幼兒的區(qū)角游戲作為一種自主游戲，是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，下面小編就為大家分享
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