幼兒園教師崗位職責(zé)是什么-文庫(kù)吧資料
2024-09-03 08:49本頁(yè)面
【正文】 作為一名幼兒教師，應(yīng)該怎樣來(lái)解決呢 ?孩子雖然小，但他們也是有自尊的。 二、保護(hù)孩子的自尊心，做孩子的知心朋友。 ” 看到龍龍現(xiàn)在的表現(xiàn)，我真替他高興?，F(xiàn)在，龍龍已經(jīng)不再哭鬧了，可每天中午午休時(shí)，還是要讓我摟著他才睡，他已經(jīng)把我當(dāng)作他的媽媽一樣來(lái)看待了。在我班有一個(gè)小男孩叫鄭維龍，剛來(lái)時(shí)，哭著喊著找媽媽。遇到挫折時(shí)，像媽媽一樣給他打氣、鼓勁，使他重新振作起來(lái)。當(dāng)孩子病了，老師像媽媽一樣給他喂藥、量體溫 。幼兒來(lái)園，老師要面帶微笑去接待每一個(gè)孩子，用親切溫柔的話語(yǔ)與孩子對(duì)話，用心聽孩子訴說(shuō)，通過抱抱、摟摟、拉拉小手等動(dòng)作來(lái)親近孩子，給予孩子以溫暖、安全的感覺。上了幼兒園 ，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師，心里產(chǎn)生恐懼、害怕，于是就哭鬧不止，不適應(yīng)幼兒園的生活。作為一名幼兒教師，要有一顆愛心，真心愛護(hù)每一個(gè)孩子。 要想當(dāng)好一名幼兒園老師，心中就得有愛，要帶著一顆愛心充滿感情的去工作，因?yàn)?“ 教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水。關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)孩子，使孩子們喜歡我、親近我，成為他們的好朋友。從這一聲問候開始，我們迎來(lái)了新一天的生活。 作為一名幼師應(yīng)該怎么做 踏著清晨的露珠，迎著朝陽(yáng)，我們面帶微笑迎接每一位快樂天使的到來(lái)。 學(xué)幼兒教育專業(yè)有前景，到專業(yè)的培訓(xùn)院校學(xué)習(xí)更有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。 另外，幼兒教
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