中秋節(jié)幼兒園親子系列活動(dòng)方案-文庫吧資料
2024-09-02 18:20本頁面
【正文】 詩歌。 (1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內(nèi)容。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 實(shí)物投影圖片供老師操作，圖片內(nèi)容有月亮 (各種表情、可移動(dòng) )、云朵、電視機(jī)、小朋友 (可移動(dòng) )、小床等。 活動(dòng)一：欣賞詩歌《月亮對我笑》 主要涉及領(lǐng)域：語言 活動(dòng)目標(biāo)： 、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中，理解、學(xué)習(xí)詩歌。 活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。 (3)中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行 “ 慶中秋晚會(huì) ” 。 ： (1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。 (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在 “ 超市 ” 里賣，也可放在小吃店里供 “ 客人 ” 用餐。張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。 二、教師指導(dǎo)建議： ：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果 。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂。 、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己 。 。 ，并記錄月亮的變化。 。 ，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 活動(dòng)形式 班級集體活動(dòng)環(huán)境布置 、繪制出的 “ 月亮變化冊 ” 。 活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我
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