幼兒園老師工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-09-02 17:16本頁(yè)面
【正文】 、體重增長(zhǎng)速度較快。 做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，本學(xué)期，班級(jí)無(wú)一例傳染病，班級(jí)幼兒的出勤率一向較高。 四、衛(wèi)生保健工作方面。用心取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合。 每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠用心參與，主動(dòng)透過各種渠道為主題的開展帶給各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了 “ 家園共育 ” 。 三、家長(zhǎng)工作方面。透過一學(xué)期的努力，班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往潛力得到了很好的提高。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理潛力。 幼兒每人準(zhǔn)備一只書包。上課時(shí)不入廁、 不去喝水。和金牛小學(xué)的一年級(jí)結(jié)成 “ 好朋友班 ” ，帶幼兒去參觀小學(xué)，了解哥哥姐姐的在校生活，讓他們對(duì)學(xué)校有直觀的認(rèn)識(shí)。 有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)狀況。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等狀況，稱為 “ 困難期 ” 。 做好幼小銜接工作 這學(xué)期是本班 幼兒在幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期了。而孩子們對(duì)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增。 二、教育教學(xué)工作方面。周晶老師作為一名年輕老師，在班級(jí)工作中充分發(fā)揮其自身的特點(diǎn)，敢說、敢做，勤于思考，勇于創(chuàng)新，在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班 級(jí)工 作的實(shí)施上，都付出了辛勤的汗水。在主題活動(dòng)、六一游戲節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中，我班老師能用心地出謀劃策，共同地商討，并用心投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中，充分表現(xiàn)出班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作與主人翁精神。班組成員能
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