【正文】 工作中最重要的一點。 對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好 三勤 ，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。俗話說，病從口入。 比如：可以利用班級讀書角、班級文明之星的評比以及其他的競賽等活動，對學生進行思想教育。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)好的學生進 行表揚，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展 跳繩，做游戲，拍球 等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。 課間紀律 課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。結(jié)合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。 教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。 二、主要工作和具體措施： (一 )、常規(guī)教育 為了形成嚴謹?shù)陌嗉壏諊?，使學生樹立起紀律觀念，培養(yǎng)他們的責任感和集體榮譽感，和主人翁精神，增強他們的自我管理的能力。還有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不會學習，成績也需進 一步提高。其中本學期轉(zhuǎn)入 4 人。我將 20__— 20__學年度第一學期班主任工作計劃從以下幾個方面去搞好。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。 七月：主題 總結(jié)評比 班主任學期總結(jié)，學生學期評比。 班主任工作布置與培訓會。 進一步將學生分類匯總，建立特殊學生成長檔案。 四、工作安排 二月：主題 —— 學規(guī)章，定計劃，增強紀律意識，樹立新形象。 總之，本學期政教工作將繼續(xù)做到 “ 有布置、多檢查、勤通報、促落實 ” ，杜絕形式主義，以收取實效為出發(fā)點。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。三是請部分家長到班開展系列講座 (人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識、理想前途教育等 )，使學生開闊視野，增強生活知識，激發(fā)學習熱情。 搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學校，搞好家長學校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素質(zhì)和能力 。 切實加強對學生的安全教育，堅持 “ 安全第一，預(yù)防安全 ” 的方針，加大宣傳力度，落實各項安全制度，定期進行安全知識講座，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園整體安全。 加強走讀生的管理工作，繼續(xù)落實走讀生乘車交接制度。清潔區(qū)實行責任制，一天三掃，定時檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。 加強校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。 做好班級工作的日常量化考核，力求考核公平、準確、科學。九年級重點作好考試心理引導和自我調(diào)節(jié)學會減壓方面的工作。七年級著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識 。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以增強學生的法制意識和辨別是非能力，減少違紀違規(guī)現(xiàn)象。對嚴重違紀學生，要按照校規(guī)校紀嚴肅處理，絕不姑息手軟，用校紀規(guī)范行為，用校規(guī)守護校園。結(jié)合 “ 訪萬家 ” 獲得的第一手資料，建立和完善特殊學生檔案，實行德育導師幫扶制度，定期找責任對象交流談話，作好記錄上交。真正把班會課作為學生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。班會課要結(jié)合月主題活動，內(nèi)容鮮明，精心組織做好記錄，注重效果。對學生進行文明禮儀、艱苦樸素、愛校愛班、誠實守信、安全等教育。 堅持每周一的國旗下講話制度。切實抓好學生的文明習慣教育。力爭在班主任工作培訓方面采取多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。 ③ 定期召開班主任工作月研討活動。按要求做好每日的檢查督導工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計，一月一評比，作為學期評優(yōu)的重要依據(jù)。 ① 完善班主任工作制度，充實《班主任一日常規(guī)》，用《西齋中學班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項工作。 建設(shè)一支強有力的班主任隊伍 班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者，是學生品德形成和發(fā)展的指導者，對學生品德、能力發(fā)展起著重要作用。 三、工作措施 (一 )加強政教隊伍建設(shè)，提高德育水平 進一步明確工作職責，提高政教工作人員綜合素質(zhì) 政教室的主要工作有：政教隊伍建設(shè)、學生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日常活動開展等。 進一步做好 “ 課外訪萬家 ” 工作，做到精訪階段有重點、有實效。 不斷探索和改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，充分利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地，突出對學生進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學上進教育等，切實提高學生的各種能力和素質(zhì)。 堅持從學校和學生實際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育。 小學教師德育工作計劃精選篇 4 一、指導思想 本學期，學校德育工作仍堅持 “ 以人為本 ” ， “ 德育為先 ” 的宗旨，以提高學生文明素養(yǎng)為重點，以“ 為學生終生學習和發(fā)展奠基 ” 為立足點，緊緊圍繞學校的中心工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，促進學生各方面的良好發(fā)展，確保校園和諧平安。 提高 “ 創(chuàng)新 ” 意識，大力倡導自主、合作、探究教學方式，把課堂變成學堂，師生互動、生生互動，研究高效率的課堂教學模式。班、科制定培優(yōu)補差計劃，制定 “ 三清 ” 幫教輔導計劃，實行 “ 一幫一 ” ，兵教兵，小組互教互評，按計劃進行 “ 堂清、周清、月清 ” 。 ⑶ 嚴把教學質(zhì)量檢測關(guān)，堅持章節(jié)過關(guān)，跟蹤問效，堅持月考 制度和質(zhì)量分析制度。本著教學有法，但無定法，貴在得法的原則，深入學習 “ 洋思 ” 經(jīng)驗，創(chuàng)新教學形式，高年級做到 “ 三個一 ” ，即學生自學占三分之一，教師指導占三分之一，學生練習占三分之一 。重點做好二次精品備課、優(yōu)化學科課堂教學、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽，尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。 強化教學常規(guī)管理。 ⑷ 做好資料收集與使用。 ⑵ 鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對象，強化培養(yǎng)。 強化畢業(yè)班管理。 開足開齊體音美課程，在夯實 文化課的基礎(chǔ)上，啟迪智慧，培養(yǎng)求知，探索能力同時，抓好體、衛(wèi)、藝工作，組建特長興趣小組，力爭使部分學生具有一定特長。 教學常規(guī)管理由教導處負責，做好記錄。 (二 )規(guī)范管理，完善管理體制，向管理要質(zhì)量 建立健全各種制度，逐步做到條例化，制度化，促使良好的 “ 三風 ” 形成。召開必要的家長會，對表現(xiàn)好的學生向家長發(fā)出喜報。 開展 “ 養(yǎng)成做人好習慣 ” 活動，通過行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的行為、紀律、衛(wèi)生、路隊、學習、禮貌等習慣，由德育領(lǐng)導小組、值周教師進行檢查評比，對學生的各種習慣作出評價，在班內(nèi)對表現(xiàn)好的學生插小紅旗。 ⑵ 結(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對學生進行敬師勵志教育，舉行畫展和作文演講比賽。 開展豐富多彩的少先隊活動。學校分別與 “ 十一 ” 、 “ 元旦 ” 為表現(xiàn)優(yōu)秀的學生授予“ 文明小學生 ” 標志。重視班主任隊伍工作在德育中的主渠道作用，建立班主任工作考評機制。構(gòu)建德育工作機制。 ⑷ 重視學生各種習慣的養(yǎng)成。 ⑵ 校本研修，提高教師素質(zhì)。 ⑶ 通過內(nèi)抓教學質(zhì)量，外樹學校形象，提高學校的知名度。 促進三個提高： ⑴ 通過養(yǎng)成教育和豐富多彩的實踐活動，促進學生 “ 合格 +特長 ” 得到初步落實，切實提高學生的綜合素質(zhì)。 體現(xiàn)兩個重點： 一是學生 “ 合格 +特長 ” 得到初步落實 。 小學教師德育工作計劃精選篇 3 一、指導思想： 以黨的精神為指針，以提高教育教學質(zhì)量為目標，以 “ 辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學 ” 為核心，加強教育教學常規(guī)管理，認真落實中心校工作要點，轉(zhuǎn)變觀念，深化教學改革，突出抓好學洋思、新課改工作，積極實施素質(zhì)教育，努力塑造文化校園，內(nèi)抓教學質(zhì)量，外樹學校形象。查閱班主任手冊。 班主任例會研討會：經(jīng)驗得失回顧與展望 法制手抄報比賽，學生藝術(shù)創(chuàng)作大賽評比表彰。 (以美術(shù)老師和信息老師為主、各班班主任以及德育處配合，將我校這項傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。 1—— 3 年級：繪畫、手工、書法作品展。聯(lián)歡會前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施。 ) 迎新年長跑比賽。 (班主任提前準備材料自行組織安排。 班主任例會。 班主任研討會 班主任月考核。開展一次法制教育班隊會，全校學生范圍內(nèi)開展辦法制教育手抄報的活動，并在全校范圍內(nèi)進行評優(yōu)和表彰。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板，供大家學習。 (計劃在 周五進行 )(警校共建 ) 布置法制手抄報評比法制教育。 班主任例會 組織好期中考試后家 長會。 一年級家長學校培訓交流會 班主任月考核。 (德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客 ) 班主任例會 制作新學年的成長記錄袋。 布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。 根據(jù)上級安排舉行一次消防演練。 班主任例會 (時間會飛信通知大家 )(1 班主任工作及會議記錄本 )(2 班主任工作手冊電子版 ) 開學一周內(nèi)進行 “ 中秋節(jié) — 傳統(tǒng)文化教育 ”“ 教師節(jié) —— 師生情主題教育 ” 開 學更換教師節(jié)主題的板報、并在班內(nèi)對學生進行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團結(jié)第一課教育。 (開學第一周布置，第二周寫和收，第三周展出 (根據(jù)假期安排適當調(diào)整 )) 利用班隊