【摘要】第四單元步入近代復(fù)習(xí)提綱第10課:資本主義時(shí)代的曙光1、文藝復(fù)興:14世紀(jì)前后首先在意大利開(kāi)始;(1)指導(dǎo)思想:人文主義,核心是肯定人、注重人性、重視人的價(jià)值;(2)性質(zhì):不是古典文化復(fù)興,而是資產(chǎn)階級(jí)文化興起,是一次資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng);(3)人物:意大利――詩(shī)人但丁《神曲》;達(dá)芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》;英國(guó)――莎
2024-12-16 13:02
【摘要】第1課人類(lèi)的形成導(dǎo)學(xué)案主備人:古廣龍審核人:朱梅菊(編號(hào):1)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力非洲南方古猿、人類(lèi)起源三階段:猿類(lèi)—正在形成中的人—完全形成的人母系氏族社會(huì);父系氏族;原始社會(huì)的解體2.過(guò)程與方法比較母系氏族與父系氏族的不同,國(guó)家與氏族的不同,培養(yǎng)學(xué)生掌握比較歷史問(wèn)題的方法
2024-11-27 23:04
【摘要】第四單元《燃燒與燃料》復(fù)習(xí)學(xué)案審核:至善化學(xué)組班級(jí)姓名知識(shí)梳理一、燃燒和滅火1、燃燒的條件(1)燃燒:可燃物與發(fā)生的一種、的劇烈的。○1;(2)燃燒的條件:○2
2024-12-01 00:19
【摘要】我們的未來(lái)不是夢(mèng)第10課共同描繪美好未來(lái)第一框共同理想共同使命一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):1、了解人生理想的分類(lèi);我國(guó)現(xiàn)階段的共同理想的含義、重要性、我們的正確態(tài)度和啟示;2、三步走戰(zhàn)略的含義和實(shí)現(xiàn)情況;3、總體小康的含義及其局限性;4、全面小康的目標(biāo)、以及與
2024-12-13 01:40
【摘要】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)編寫(xiě)人:王愛(ài)萍審核人:王建民【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的起因;美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的基本經(jīng)過(guò)和結(jié)果;林肯。2.從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因、結(jié)果分析“為什么說(shuō)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙?”【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】南北戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò),林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因。
【摘要】必修2第四單元人類(lèi)活動(dòng)的地域聯(lián)系(學(xué)案)【課程標(biāo)準(zhǔn)】。,分析交通運(yùn)輸方式和布局的變化對(duì)聚落空間形態(tài)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局的影響。3.模擬設(shè)計(jì)某地區(qū)交通運(yùn)輸線(xiàn)路和站點(diǎn)的布局方案,簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)理由。【基礎(chǔ)回顧】第一節(jié)人類(lèi)活動(dòng)地域聯(lián)系的主要方式一、交通運(yùn)輸1、概念:是實(shí)現(xiàn)人和物__________
【摘要】哈爾濱市道外區(qū)港灣中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案我的名字:教研組長(zhǎng)簽字:教導(dǎo)處蓋章:使用說(shuō)明一、學(xué)案使用1
【摘要】八年級(jí)政治上冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)檢測(cè)(2021-12-8)一、單項(xiàng)選擇題1.在我國(guó),法律體現(xiàn)的是()A.全體公民的意志B.中國(guó)共產(chǎn)黨的意志C.廣大人民群眾的意志D.政府部門(mén)的意志2.歌迷劉某每逢周末,都要邀請(qǐng)朋友到自己的家里唱歌跳舞至深夜,高興時(shí)他大喊大叫。鄰居無(wú)法正常休息,多次與他交涉無(wú)效
2024-12-13 01:39
【摘要】第四單元偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)九年級(jí)1班備案人:方聯(lián)明時(shí)間:2021-03-25一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功!)1.簡(jiǎn)述九一八事變、西安事變、七七事變的史實(shí)。2.講述中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí)。3.了解中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)的主要內(nèi)容。探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。二、學(xué)習(xí)過(guò)程請(qǐng)認(rèn)真閱讀
2024-12-11 03:45
【摘要】鹽阜中學(xué)初三年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2020年2月日課題飲酒課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩(shī)的能力。2.研讀品味,體悟詩(shī)的表現(xiàn)手法。3.反復(fù)閱讀,領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。
【摘要】9、海燕(總第18——19課時(shí))高爾基教學(xué)目的1、學(xué)習(xí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神。2、理解象征,對(duì)比手法的運(yùn)用。3、學(xué)習(xí)比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法4、培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、樂(lè)觀、自信的品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)英勇
2024-11-27 18:06
【摘要】《馬說(shuō)》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人:審核:八年級(jí)語(yǔ)文組教師寄語(yǔ):只要保持良好的心態(tài),堅(jiān)信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫(xiě)法,領(lǐng)會(huì)文章的寓意3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。
【摘要】第16課殖民地人民的抗?fàn)帉?dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、概述章西女王和玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡,體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。2、通過(guò)學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)精神,樹(shù)立起熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的思想和信念。知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):章西女王玻利瓦爾難點(diǎn):印度民族大起義的影響和失敗原因。近代拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)興起的原因和
【摘要】關(guān)愛(ài)社會(huì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)溫州在發(fā)展過(guò)程中存在的社會(huì)問(wèn)題;懂得憂(yōu)患意識(shí)的含義。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的觀察、對(duì)比、分析的能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)對(duì)黃河水體污染這一典型問(wèn)題的分析,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的存在對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的改善的影響,從而使學(xué)生樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn):引
2024-12-16 05:57