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蘇教版語文七上春word自主學(xué)習(xí)提綱-文庫吧資料

2024-11-27 21:30本頁面

　　

【正文】熟讀它們。自主學(xué) 習(xí) 請為以下詞語正音朗潤醞釀婉轉(zhuǎn) 嘹亮應(yīng)和黃暈烘托靜默舒活欣欣然繁花嫩葉呼朋引伴抖擻精神花枝招展給課文劃分層次并安上小標(biāo)題。介紹本文作者、體裁、及散文的特點。教學(xué)準(zhǔn)備制作課件課前訓(xùn)練預(yù)習(xí)全文，理順文章脈絡(luò) 激趣明標(biāo) 播放歌曲《春天在哪里》，并展示春天的景象圖片，導(dǎo)入課文。學(xué)習(xí)重點能流暢地朗讀全文，理清文章思路。東陽中學(xué)“自主式五步教學(xué)”學(xué)習(xí)提綱

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【摘要】《春》(教學(xué))設(shè)計共3課時總課時至第課時授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀－析讀－延伸教學(xué)目的知識與能力：①學(xué)會寫景的方法——抓住特點描寫。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路，揣摩詞語，品

2024-12-16 21:30

蘇教版語文八上七律長征word自主學(xué)習(xí)方案-文庫吧資料

【摘要】一、展示目標(biāo)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、理解詩歌具有高度的藝術(shù)概括性和夸張手法的巧用。2、體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。[重點難點]1、重點：關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的深情。2、難點：高度的藝術(shù)概括性和極度夸張的手法。二、預(yù)習(xí)檢測1、瀏覽課文，明確

2024-11-28 00:33

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【摘要】朱自清《春》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉(zhuǎn)”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準(zhǔn)確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法?！窘虒W(xué)重、難點及突破】(1)重點能流暢地朗讀全

2024-11-27 21:30

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【摘要】《春》的教學(xué)設(shè)計【設(shè)計思想】先練后講、先學(xué)后教，先試后導(dǎo)這是嘗試教學(xué)法的核心。我在講授《春》一課時，以這一思想為指導(dǎo)，從學(xué)生的口頭訓(xùn)練入手，分層設(shè)置思考題，引導(dǎo)學(xué)生體會作者在景物描寫中抒發(fā)的感情，學(xué)習(xí)寫景狀物的一般方法，活躍了學(xué)生的思維，充分調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我本著以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則，讓學(xué)生主動的想、主動的說

2024-12-16 21:30

蘇教版七上學(xué)會自主學(xué)習(xí)-文庫吧資料

【摘要】討論：為什么沒有記住那幅人體解剖圖?自上生物課的第一天起，墻壁上就掛了一幅人體解剖圖，上面標(biāo)明了重要的骨骼、肌肉等的名稱和部位。整個學(xué)期都掛在那里，不過老師從來沒有提起它。最近一次測驗，學(xué)生一走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)人體解剖圖不見了，而上面寫了一道題：“列舉人體主要骨骼的名稱和部位?！比嗤瑢W(xué)異口同聲地提出抗議：”我們從來學(xué)過這個。“因為同學(xué)的

2024-12-16 10:05

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【摘要】初一語文《月跡》自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，理清作者的思路。，培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。3．體會文中所寫孩童語言的特點。【預(yù)習(xí)交流臺】1、搜集關(guān)于月亮的古詩名句。（學(xué)生展示搜集）2、作家、作品。

2024-12-16 21:29

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【摘要】朱自清設(shè)計、主講：葉政華兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。綠樹村邊合，青山郭外斜。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

2024-12-09 00:21

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【摘要】春朱自清寫景抒情的散文朱自清（１８９８－１９８４），現(xiàn)代著名散文家、詩人。本名自華，后改自清，字佩弦，江蘇東海人。１９１６年入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)，開始新詩創(chuàng)作。大學(xué)畢業(yè)后，先后在江蘇、浙江一帶中學(xué)任教，課余創(chuàng)作新詩。１９２４年發(fā)表新詩《毀滅》，影響很大。１９２５年創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文。１９２８年出版散文集〈背影〉。１９２7年散文〈

2024-12-16 04:36

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2024-12-16 01:10

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【摘要】課題十、社戲課型新授主備人審核人建議課時3教學(xué)方法閱讀、感悟課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識要求：閱讀課文，領(lǐng)會其中的內(nèi)涵。能力要求：品味優(yōu)美的語言學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識與技能：字詞的掌握并運用。了解作者的生平、著

2024-12-16 02:24

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2024-12-01 00:57

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【摘要】第一部分說教材教材簡析《繁星》選自巴金的散文集《海行雜記》。這是一篇寫景抒情的記敘文，寫了作者在不同時間，不同地點看繁星時的不同感受。字里行間飽含著作者愛星天的真情實感。課文雖然只有400個字左右，卻有極豐富的內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象能力和朗讀能力的好材料。教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)2、：學(xué)會生字，3、理解新詞，4、了解作者三

2024-12-16 02:24

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2024-11-27 09:20

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【摘要】《狼》教學(xué)設(shè)計汪帶弟教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：。。能力目標(biāo)：，理解本文內(nèi)容。。情感目標(biāo)：認(rèn)識狼的貪婪、兇狠和狡猾，對于狼一樣的惡人必須堅決斗爭去奪取勝利。教學(xué)重點：深切感受故事情節(jié)，揣摩語言，分析形象，領(lǐng)會文章的主旨。教學(xué)難點：聯(lián)

2024-11-28 00:41

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2024-12-13 03:13