【正文】 打架的現(xiàn)象。共同對學生進行教育。同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學生家長 進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學生。開展學習競賽活動 。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時找學生談心，了解其思想學習情況。 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 加強對學生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響厭學情緒的 思想減到低，影響學生學習的因素減少到少。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。在學期后段開展 “ 講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻 ” 的四講活動。在學期初段，結(jié)合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將 行為規(guī)范訓練落到實處。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。 三、主要工作 建立班委會 學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新 __屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。 做好新生思想工作，穩(wěn)定學生情緒。普遍入學成績不大好，基礎(chǔ)較差 ! 二、工作目標 形成全班團結(jié)一致的班集體，遵守學校規(guī)章制度。 班主任學期工作計劃 2024 精選篇 7 一、班上基本情況 七年級 (1)班是新入學的新生，全班有男生 __人，女生 __人，共 __人。 把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學生的學習動向，更 好地提高他們的學習興趣，本學期力爭到每個學生家進行家訪。 通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。 合理安排每天的值日，就餐任務(wù)。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。本班同學要自覺遵守學校 制度，遵守班級制度。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。他們純潔善良，好奇心強，有良好的求知欲，一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做，但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。 二、班級基本情況 本學期班級共有學生 __人，其中女生 __人，男生 __人。 十一月份： “ 知法、懂法、守法 ” 。 九月份： “ 感恩教師 ” 主題班會。 支持學校工作，及時檢查反饋 ,形成良好的班級運行機制。 班級人人有事做 ,事事有人做 ,時時有事做。 抓好復(fù)習，參加畢業(yè)考試。 開展語文實踐活動。 開展做文明學生活動，定期評選文明學生。召開 “ 國旗在我心中 ” 主題隊會。 向?qū)W生進行安全教育，觀看安全教育片。 四、班級主要活動內(nèi)容 組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進 行教育。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 二、本學期基本工作要點 向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度 ，明確學習目的。我一定要全面去了解每一位學生。教師是學生知識的引導(dǎo)者，是學生行為的指引者。因此，本學期教學，應(yīng)進一 步加強 “ 自主、合作、探究 ” 教學方式的推廣，培養(yǎng)學生自主探究的能力和團結(jié)協(xié)作的能力。課堂氣氛較為活躍。 從學生的學習品質(zhì)來看。中等生的挖掘潛力較大，差生的進步潛力也有待進一步激發(fā)。 從學生的學習基礎(chǔ)來看，兩頭差距很大，從期末考試成績看，大多數(shù)學生達標，但 也有粗心大意的，往往接近勝利而告失敗 。這樣，給學校教育增加了不少難度。另外，如今年輕的 `家長們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，外出打工的人數(shù)急劇上升，將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。 從家庭教育方面來看。但是由于本班兩極分化較大，有小部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎(chǔ)又不扎實，從而導(dǎo)致學習成績不理想，如向凱、蔡一茂、肖運杰、梁生福、張啟來、唐仙子等同學成績太偏低，比較粗心，馬虎，而且學習態(tài)度較差，對提高全班整體成績 有比較大的難度。 本班共有 25 名學生，從上學期學習情況來看，總體上說比較好，大部分學生對一些基礎(chǔ)的知識能扎實的掌握，并且能靈活地運用，特別是班內(nèi)陳孝杰、鄒純、王雪穎等同學基礎(chǔ)扎實、思維活躍，掌握了一定的學習方法。 措施：利用午會時間，用實例常教育。 措施：采用干部競選輪換制，樹立學生的主人翁意識，逐步進行自主管理。 (2)配合學校做好專題研究。 (二 )做好家教工作。 2，學期小結(jié)，評選 建襄八大星 。 (2)出好黑板報。 (2)出好黑板報。 (2)召開 迎校慶主題班會 (3)少先隊換屆改選。 (5)了解校史，制作小報，編寫校慶詩歌。 (3)教師節(jié)節(jié)慶?；顒樱航o身邊的教師寫一封慰問信，送上一份祝福。 (1)回顧暑假生活，評比 寒假金銀章 。 (一 )通過開展 爭做小先鋒 系列教育活動，建設(shè)快樂 中隊，并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。但是有的同學因為家庭的各方面原因，養(yǎng)成了一種不良好的心理，給班級工作加大了困難。有20 多名同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。 個人學期總結(jié)，反思 班主任學期工作計劃 2024 精選篇 4 班中 6 名同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出。期末考試。 一月 迎元旦系列活動。班會。 十二月 學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。班會。小結(jié)。 通過布置 “ 中秋月夜下的親情對話 ” 的作業(yè)，引導(dǎo)學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。 以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教以及愛國主義等傳統(tǒng)教育。 開展 “ 文明行為習慣評比 ” 活動。指導(dǎo)學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。超越自己。 班級公約 班級的公共道德規(guī)范，從守紀、尊重他人、文明習慣的養(yǎng)成等 13 個方面為學生指明了道德上的規(guī)范和目標，促使其在不知不覺當中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習慣。 勞動值日登記 由勞動委員和勞動小組組長負責安排當天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃，對表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊，作為學期末評優(yōu)評先的參考，并且每月對表現(xiàn)突出的學生予以獎勵，積極鼓勵和倡導(dǎo)學生做好自己分內(nèi)的事，做有責任的中國人。 作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀登記 由科代表登記好當天缺交作業(yè)的學生名單，交學習委員登記匯總 。值日班長做到每天下午放學前一小結(jié)，值周班長做到每周一小結(jié)，表揚好人好事，發(fā)揚優(yōu)點 。提高中下層面學生的整體成績，力爭做到擴大優(yōu)秀面，壯大中間面，縮小落后面。 二、智育工作目標： 以初三開學考試為契機，做好對學生成績的目標管理和跟蹤，積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量，充分合理地挖掘每一位學生的潛能，通過各種途徑和方式彌補中上層面學生在單科上的 39。同時，通過各種形式的班會和主題教育活動，強化學生已有的道德水準和思想認識，引導(dǎo)和規(guī)范學生在剩下的一年時間里設(shè)計好自己的人生藍圖，走好自己的人生路。家庭層次：學生家庭背景復(fù)雜，家長文化水平參差不齊，對學校工作的配合很不積極主動。班干部的管理能力不強，這些無