【正文】 招以來，目前畢業(yè)生人數(shù)大大增加。 現(xiàn)在人們在職 業(yè)的定位上長期存在一個誤區(qū) 一味追求高學(xué)歷、行業(yè)門類選白領(lǐng) (事業(yè)、機關(guān)單位 )，其結(jié)果造成我國普通高中教育的畸形發(fā)展，全日制高中過度膨脹。 社會行業(yè)有分工、人的智商有高低，人的興趣、愛好、專長也不盡相同，人們所從事的職業(yè)也不可能完全相同。人的一生共有二萬多天，在以億計的歷史長河中，每個人都可謂是匆匆的過客。人沒有高低貴賤之分，只是所從事行業(yè) 分工不同。 一、職業(yè)準確定位是實現(xiàn)成功人生的前提條件。而其最大的隱患就是可能白白浪費了孩子的很多在其他方面可能走向成才成功的大好時光，荒廢了學(xué)業(yè)，埋沒了孩子在某些方面突出的聰明才智，這反而繼續(xù)成為家長的更大的心病。況且絕大多數(shù)做法都是違背孩子意愿的，他們很難像我們家長所想象的那樣去主動刻 苦的讀書，即使上了高中，很多學(xué)生都是在應(yīng)付家長，毫無抵抗力地滿足家長的單方面的要求?？墒菗Q一個角度來說，這種做法其實存在著巨大的盲目、風(fēng)險和隱患。 近幾年來，我發(fā)現(xiàn)在眾多家長中有這樣一種錯誤的認識和傾向，那就是家長不切實際的逼迫子女上高中，奔大學(xué)。第一步走的正確與否可能關(guān)系到孩子一生的命運，因此作為家長，我們首先要有正確而清醒的認識，能盡力為他們的未來當(dāng)好參謀，做出正確的抉擇。那么怎樣讓我們的孩子能在現(xiàn)代社會激烈的競爭中能占有一席之地，如何規(guī)劃好我們下一代的人生之路，是我們每位家長需要共同關(guān)注、急需破 解的一個首要問題。望子成龍是每個家長的共同心愿，那么，何為成才，怎樣培養(yǎng)孩子 “ 成才 ”? 這個問題不僅是家長們的一塊 “ 心病 ” 和日常話題，也是學(xué)校教育中的重要議題。孩子是進入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，還是選擇去職業(yè)學(xué)校深造，還是畢業(yè)后進入社會打工，面對自己子女的進步成長，可能你們家長在欣喜之余心中也有些茫然：高興的是自己的子女通過幾年的刻苦努力，在老師與你們的辛勤培育下，將順利完成義務(wù)教育階段，人生道路即將邁出重要的一步 。在此，我代表水塘初級中學(xué)的全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎 !對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝 !這次家長會請各位家長來，主要目的是就我們共同關(guān)心的中職問題進行交流和溝通。對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。 孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。 以實際的行動支持孩子。 ” 由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉： 以高遠的目標激勵孩子。教給孩子一生有用的東 西。永遠不要對孩子失望 。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。學(xué)生來到學(xué)校 接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議：重視家庭教育，家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。 從思想意識上來說，此時，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的 “ 口風(fēng) ” 必須一致。大多家長都無法輔導(dǎo)孩子了，作為老師，我們在課堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，達到教學(xué)目標 。不再是低年級時的以機械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型 。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變 mdash。這期間，從學(xué)習(xí)方面來說，孩子們學(xué)習(xí)上的知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。所以，我希望家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。如孩子確認要干某件事時，做家長的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵，孩子會倍受鼓舞，努 力進取的決心可想而知了。作為家長，應(yīng)學(xué)會和孩子一起分享。孩子年紀小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。您想， 50 個人同在一個教室，摩擦是難免有的，關(guān)鍵在于如何避免，這就需要相互間的寬容、大度，也希望家長們多重 視這一方面的教導(dǎo)。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“ 肚量 ” ，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。所以家長們，您可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會自主，學(xué)會獨立，有時候即便是受 到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。 培養(yǎng)孩子的獨立自主性 這些孩子，絕大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大，備受關(guān)愛，事事順心，可以說是 “ 飯來張口、衣來伸手 ” ，只要把書讀好，其他的什么都不用做。一直以來，家長們總是非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開展各項工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請家長多 多培養(yǎng)他們，讓他們在班級中脫穎而出，也能帶動整個班級，形成中年級 “ 博學(xué)精思 ”的良好學(xué)風(fēng)。每次作業(yè)，我們做老師的總要數(shù)一數(shù)齊了沒有，有時候少了本子時還問不出少了誰，非得一個個報名字才能查到。但也存在著不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣 ,他們能遵守學(xué)校紀律，關(guān)心班級。積極動腦筋。 一、先向家長們介紹一下我班的情況： 時間過 得真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們將要成為一名四年級的小學(xué)生了。感謝大家對學(xué)校工作的支持。再次就是研究一下這學(xué)期孩子們面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好孩子的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進步，為使每一位孩子都健康活潑的成長而共同努力。要相信自己，你能行 ! 一年半后，我們將要離開這個與我們朝夕相處三年的校園，當(dāng)那時我們駐足回首時，希望我們 301 班的每一位同學(xué)都能自豪地對自己說：這里我來過 !我沒有讓我的父母與老師失 望，我做到了最好的自己 !那時，你的老師與你的父母都會給你以最熱烈的掌聲 ! 最后，送上老師對大家最衷心的祝福：做最好的自己，你能行 ! 最新小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇 6 尊敬的各位家長朋友： 您們好 !真誠的感謝你們從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會 !首先，我先，我姓端木，是本班的班主任及數(shù)學(xué)老師。當(dāng)你們享受來自父母、老師、同學(xué)關(guān)愛的同時，有沒有想到也要把同樣的關(guān)愛送給他人，特別是捧著一顆心來愛你們的父母 !走過了十多年的歲月，我們有沒有想過要擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負的責(zé)任和義務(wù) ?我知道大家都是很懂事的，前兩天大家寫父親的作文給老師留下了深刻的印象，字里行間流露出的對父親的濃濃的熱愛感動了老師，但，同學(xué)們，你們想過沒有 ?我們該怎樣回報父母呢 ?做個好人，做個最好的自己，讓父母因你而驕傲，這是你能 給父母的最好回報 ! 時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的中學(xué)生活已經(jīng)在悄然間走過了一半，或許現(xiàn)在的你對自己還不滿意，或許你讓自己都有些失望，但，同學(xué)們要對自己有信心，畢竟我們還有時間，我們還有一年半的時間。你們做的這些點點滴滴都讓父母和老師感到欣慰 。 我們的教室一天天打掃的干凈了，我們上操的隊伍一天天整齊了，我們的紀律也一天天更好了。仿佛只是一瞬間，再回首，今天的我們已經(jīng)是初二的學(xué)生，我們初二了 !再有半年，我們就是這個學(xué)校畢業(yè)班的學(xué)生了 !同學(xué)們，你們想過嗎 ?彈指間，我們即將面對中考 ! 這一年半的時光里，同學(xué)們從少不更事慢慢走向成熟，在這間教室里，我們有過成功，也有過失敗 。每個娃娃都在不斷進步，都在不斷給我們的平淡的增添無窮的樂趣，這就是為人父母為人師的幸福。 前一天放學(xué)時，我才將電子稿發(fā)給家長，讓兩位小主持人在家里練習(xí)練習(xí)。其次是李天翊的爸爸，情真意切，既有理念奠基，又有家長們可以借鑒的做法。從萬媽媽的發(fā)言看得出，這個媽媽不僅重視兒子的教育，還能不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，真正做到了和兒子一起成長。 二、感動于兩位發(fā)言家長的精心準備。姚辰王胤的家長，克服了困難來參會 。熊雯靜同學(xué)是請姑姑來參會的，姑姑還帶著上初中的小朋友 。 最新小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿篇 4 首先說說昨天家長會的幾點感動： 一、感動于所有的家長按時參會。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作，謝謝大家對我們教育工作的支持。 作業(yè)格式：寫數(shù)字，用拼音本，做 題，用算術(shù)本。 書本整理準備一個網(wǎng)格狀的文件袋，把所有的數(shù)學(xué)書本裝進去，學(xué)生準備的時候就很快，也培養(yǎng)了孩子的整理能力。 請各位家長一定要重視孩子動口說，動手擺的作業(yè)，并及時簽字 (就是簽上您的名字 )。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。保質(zhì)保量地按要求完成，要求要嚴格。在此，我想給大家而這些習(xí)慣的養(yǎng)成需要你們家長的大力支持和協(xié)助。格式規(guī)范，認真讀題審題，這些習(xí)慣是最基本的 ,也是每一個孩子必須具備的。 最基本的一些習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨立思考的習(xí)慣。養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習(xí)慣。另外，寫完作業(yè)之后，要 養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品 。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候，家長要教育孩子：按時完成作業(yè)，不拖拉 。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子，認真完成作業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生認真完成作業(yè)的習(xí)慣。有時家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。教育孩子上課認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣是學(xué)生攝取知識的有效保證，學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。 下面，我就一些習(xí)慣和家長交流一下： 教育孩子上課認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。播種性格，收獲命運。印度有一句古諺語：播種行為，收獲習(xí)慣 。尤其是一年級，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的時期。擺一擺，畫 一畫，聽一聽，剪一剪，對于一年級的學(xué)生來說，成績固然重要，但是好成績是暫時的，有好習(xí)慣比有好成績更重要。數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科，要想孩子愛上數(shù)學(xué)，就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 ,首先要注意多鼓勵，少批評，讓孩子獲得成功體驗 。我是本班數(shù)學(xué)教師張老師，我們今天坐在一起，是為了一個共同的目標，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流，更加愉快的合作和真誠的友誼。所以，為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢 ?明天，這些卵石將變成孩子一生的財富，讓他幸福一生。那時，作為家長的你，會和寓言里的這個人一樣，又是高興，又是后悔。家長今天怎樣教育 孩子，明天孩子就會成為怎樣的人。他高興的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己沒有多拿一些。 第二天，當(dāng)他將手伸進口袋時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石，而是鉆石、綠寶石和紅寶石。 關(guān)于值日： 孩子年齡小、能力弱，不能獨立完成值日，需要家長的幫助用一個星期的時間學(xué)會， (簡要說明 ) 最后給大家講一則寓言故事 教育學(xué)家威廉、坎寧安說過這樣一個寓言： 一個人正在沙漠里散步，突然，一個聲音對他說： “ 撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你會又高興又后悔的。其實上課是否專心，同學(xué)是否友愛，你為一個孩子操心的，也是教師為了 61 人大班的安定團結(jié)而操心的 !每一個孩子上課下課的表現(xiàn)，我比你們還在意呢 !所以你們的過分擔(dān)心，其實是對教師的不放心啊 !家長的 心情我可以理解，但如果你從另一個角度去思考這個問題，你就不會對孩子的座位那么過敏了。一次不要太多，一兩本即可，注意隨時與孩子交流書上的內(nèi)容，讓孩子真正受益，增強讀書的樂趣。 第三，及時購買課外書。 其 次，針對其年齡特點，豐富多樣的教學(xué)手段必不可少，拼音識字過程中，掛圖、卡片的作用極為重要，家長不妨也親自動手為孩子制作一套寫有拼音字母或生字的小卡片，當(dāng)然，現(xiàn)在書店也都有配套出售的，清晰工整。同時，有關(guān)讀寫姿勢的要求，每篇課文的作業(yè)設(shè)計、每個單元的聯(lián)系設(shè)計等都明確具體，操作性強，利于學(xué)生學(xué)習(xí)。 “ 漢語拼音 ” 的要求是讀準聲母 ，韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，準確拼讀和正確書寫音節(jié)。 本冊教材目標集中，重點突出。 一年級上冊教材有 “ 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ”“ 漢語拼音 ”“ 識字 ”“ 課文 ” 四個部分組成，類型不多，結(jié)構(gòu)簡明，眉目清楚。 習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細的系統(tǒng)工程，要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最后一定會如意的。 按時休息，家長要控制好孩子的休息時間，最主要是晚上的休息時間，不能讓其貪玩晚睡，特別是周日到周四的晚上，一定讓孩子在八點鐘就睡，因為一個學(xué)習(xí)日，不管是 腦力還是體力，對他們都是不輕松的，保證十小時的睡眠很重要。手絹、喝水杯、衛(wèi)生紙等。為此，從進學(xué)校的第一天起，就要養(yǎng)成 “ 不亂扔垃圾 ” 的好習(xí)慣，把它當(dāng)成一件大事來抓。當(dāng)離開校門一步，肩負學(xué)校榮辱，扔在校外你的行為代 表學(xué)校，丟的是學(xué)校的臉 。例：學(xué)校要求學(xué)生任何時間，任何地點都不隨便亂扔垃圾。 二 )、行為習(xí)慣 不亂扔垃圾 我們雙語學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 愛惜學(xué)習(xí)用品 教育學(xué)生應(yīng)愛護自己的文具、書本、鉛筆盒要保持干凈，課本應(yīng)盡量包上書皮，書皮上用工整的字跡幫助學(xué)生寫上名字，只寫學(xué)校、科目、班級、姓名即可