大學(xué)畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃5篇-文庫吧資料
2024-09-02 11:35本頁面
【正文】 師 1. 指導(dǎo)老師的確定 凡我院具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文，助教作 為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。按照 3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )，填寫相關(guān)表格，并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )電子文檔報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )答辯工作。對(duì)不具備答辯資格的學(xué)生，責(zé)令其在答辯之前認(rèn)真修改。第十周之前，要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對(duì)二稿的指導(dǎo)意見和建議，完成畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )定稿的撰寫工作 。第八學(xué)期第四周之前，要求學(xué)生完成畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )初稿的撰寫工作，指導(dǎo)教師對(duì)初稿進(jìn)行評(píng)閱，并填寫 初稿指導(dǎo)記錄表 。計(jì)劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )選題登記表》，經(jīng)主管教學(xué)的副院長審核、簽字后報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科 。 二、時(shí)間安排 根據(jù)外語專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃的特點(diǎn)，畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )安排在第七學(xué)期開始。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機(jī)構(gòu)，由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。 大學(xué)畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃（篇 4） 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )是本科教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要內(nèi)容，為確保我院畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作的順利進(jìn)行，依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )工作條例》，結(jié)合外語學(xué)科特點(diǎn)制定本計(jì)劃。 查閱或搜集有關(guān)資料 。具體實(shí)習(xí)方法如下： 認(rèn) 真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo) 。 四、實(shí)習(xí)方法： 這次頂崗實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。 企業(yè)市場營銷方面：市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位 。 企業(yè)生產(chǎn)管理方面：統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位 。 (三 )完成實(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。 市場營銷管理。 人力資源管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法 。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。 企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略，生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì)，參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置，流水生產(chǎn)組織，生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃，制造資源計(jì)劃。 (二 )參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加頂崗實(shí)習(xí)。 頂崗實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份，是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道 。 (6 月 x 日前各學(xué)院報(bào)節(jié)目， 6 月 20 日彩排、 6 月 22 日演出 ) 四、各學(xué)院要迅速成立以學(xué)生黨員、班團(tuán)干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等為主的畢業(yè)生工作組，認(rèn)真指導(dǎo)畢 業(yè)生工作組制定工作計(jì)劃，積極配合校畢業(yè)生工作組開展工作。 (各學(xué)院提供的歌曲形式不限，個(gè)唱、對(duì)唱、聯(lián)唱、合唱均可 。 組織《感動(dòng) x 理 —— 20x 屆畢業(yè)生文藝晚會(huì)》。以大學(xué)四年生活為主線，尋找感動(dòng) x 理的精彩鏡頭，與現(xiàn) 代教育中心聯(lián)系拍攝、編輯制作。面向全校畢業(yè)生征集大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作等體會(huì)及感想，文體不限，征文截至 8 月 x 日，編撰《我的大學(xué) —— 20x 屆畢業(yè)生的故事》專題集，并郵寄給每位撰寫文章的畢業(yè)生。 (6 月 13 日文化衫到位 )。二是 “ 畢業(yè)生點(diǎn)歌臺(tái) ” ，畢業(yè)生在四年的大學(xué)生活中，必定有些人給予鼓勵(lì)、關(guān)懷、支持和幫助，在即將離校的時(shí)刻，他 可以利用此欄目為父母、老師、同學(xué)點(diǎn)上一支歌，以表達(dá)感激、感動(dòng)和感恩 (6 月 8 日開通，前一周，由校畢業(yè)生工作組成員點(diǎn)歌，形成氛圍 )。 (每學(xué)院一塊展板，固定格式，噴繪，各學(xué)院周五前做好電子版，交發(fā)送校團(tuán)委，周五、周六校團(tuán)委安排專人統(tǒng)一制作模板，統(tǒng)一噴繪、下周一集中展示 )。 組織優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示。 通過校內(nèi)各種媒體，如：橫幅、海報(bào)、廣播等，營造畢業(yè)生離校的溫馨氛圍。通過畢業(yè)生回顧四年大學(xué)生活的精彩與光榮，引導(dǎo)畢業(yè)生思考和實(shí)踐： x 理為我提供了什么，我應(yīng)為母校留下些什么。 二、學(xué)校成立以畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生干部為主的 20x 屆畢業(yè)生工作組，具體負(fù)責(zé)實(shí)施為期一月的畢業(yè)生系列活動(dòng)。 1本意見中各項(xiàng)優(yōu)惠政策的享受期限，自工商登記注冊(cè)之日起算。 1建立高校畢
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