【正文】 到作為一個中國公民的責任。這樣，既鍛煉自己，培養(yǎng)自己的責任感和擔當意識，又可以讓父母們休息一下，何樂而不為 ? 在學校里，我們應努力學習好每一科，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，擔負起自己在學學校里的責任。在父母們忙碌過后，給他們洗洗腳、錘錘背。 現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小，可以為父母分擔一些事情。由于父母們的過分溺愛，在家人 “ 無微不至 ”的照顧下、呵護下成長，認為自己是家庭的中心，家中的一切都應該圍繞著他們轉(zhuǎn)。 中國，一個傳承五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來便將責任、擔當列入民族傳統(tǒng)美德中。在社會上，你可能是一位明星，也可能是環(huán)衛(wèi)工人 ?? 但無論你扮演什么角色，在人生這場戲中，你都有屬于自己的責任。在家里，你可能是孩子，也可能是家長 。 (2)教師點評：教師對本次活動進行點評，肯定學生的參與和表現(xiàn)，指出今后需要努力的方向。 (2)互動回答：通過現(xiàn)場提問、小組討論等方式，引導學生積極參與問題回答，增強活動的互動性和參與 性。 (3)總結(jié)：每組選派一名代表總結(jié)小組討論成果。 小組討論 (15 分鐘 ) (1)分組：將學生分成若干小組，每組 56 人。 案例分析 (15 分鐘 ) (1)案例選取：選取具有代表性的案例，包括挺膺擔當?shù)牡湫褪论E、社會熱點事件等。 四、活動內(nèi)容及流程 講解挺膺擔當精神 (5 分鐘 ) (1)開場白：介紹活動主題和目標，引導學生進入活動狀態(tài)。 二、活動地點 本次活動將在學校多功能教室進行。我當世青年，以夢為馬，不負青春韶華 。有為青年，未必橫刀立馬，扶大廈于將傾，在國家需要時挺身而出，于平凡生活中砥礪奮斗，亦不失為慷慨大義之舉。何不捫心自問，將來我們應如何守護世界 ? “ 一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤 ” 。當下，仍有一部分青年自詡佛系，不肯擔當，渾渾噩噩，空虛度日 。目及當下，中國正處于中華民族偉大復興實現(xiàn)的的關鍵節(jié)點，歷史的書頁正等待我們當世青年著筆揮毫。少年張載立志 “ 為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平 ” ，周恩來為尋求救國之 路遠渡重洋，疾呼 “ 大江歌罷掉頭東，邃密群科濟也窮。青年，匯聚磅礴偉力，自是花中第一流。 魯迅先生曾言： “ 愿中國青年擺脫冷氣，只是向上走，有一份熱，發(fā)一分光，不必等待炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的光。中華民族綿延五千年，水擊三千里，青年始終是擔當重任，守護民族的中堅力量。一路有你，感謝陪伴。青年興則國家興，少年強則國家強。 在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上，我們青少年將會成為主力軍。 在 2023 至 2023 年間，我代表所有受到 補助的家庭由衷的感謝黨和政府。其實最令我記憶深刻的是小時候看過的一部喜劇片 —— 《舉起手來》，里面的一個場景是當一個日本軍官舉著槍問一個女特工什么人時，女特工回答說： “ 中國人 ” 。 在現(xiàn)如今的流量時代，不少網(wǎng)絡達人走紅網(wǎng)絡，他們其中的一些作品也在傳播著許多正能量。最喜歡《沁園春 在 1949 年的 10 月，我們偉大的祖國 —— 中華人民共和國成立了。在熾熱的操場上，我們懷著神圣、忐忑的心情滿心歡喜的向國旗敬禮，莊嚴、肅靜的氣氛渲染著在場的每一個人，我們默默的送上了內(nèi)心最真誠的祝福。我將以更加積極的態(tài)度，更強的責任心，更高的目標迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的繁榮貢獻自己的力量。在實踐中，我更加明確了自己在國家發(fā)展中的責任，愿意為實現(xiàn)國家繁榮而努力奮斗。在困難面前，我們不能退縮，而是要主動承擔起更多的責任，尋找解決問題的方法。這要求我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還需要善于溝通，善于協(xié)調(diào)，善于調(diào)動團隊的積極性。在專題中，我學到了如何更好地協(xié)調(diào)團隊成員，激勵他們積極投入工作。這種全局意識讓我在團隊中更具有戰(zhàn)略眼光，更好地發(fā)揮個人的專業(yè)優(yōu)勢，為國家擔當盡一份力量。 首先，國家擔當要求我們更積極 地投身到國家建設和發(fā)展中，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。 智慧團建挺膺擔當心得體會精選篇 6 參與團課專題 4“ 挺膺擔當 ” 后，深感對新時代的新青年提出了更高的責任和使命。時代呼喚著青年，人民期待著青年。 青年要立鴻鵠志、做奮斗者， 以 “ 燃青春之火 ” 之勢，共 “ 鑄大國之泱泱 ” 。在一場影響了整個世界的疫情毫無征兆爆發(fā)的瞬間，是青年的作 文 吧 熱血指引著支援的漫漫長路，在一個個鮮紅的手印按到自愿赴鄂請感書的瞬間，青年已經(jīng)自覺承擔起時代的重任 。 歷史車輪滾滾而過，這片土地上從不缺少青年的影子。黨擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖，開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的嶄新征程。 ” 青年是強國建設、民族復興的 “ 中流砥柱 ” 。 ” “ 歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有 前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量?！?志當存高遠 ” 。希望你們珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材，為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量。 ” “ 得其大者可以兼其小。 “ 要以國家富強、人民幸福為己任，胸懷理想、志存高遠，投身中國特色社會主義偉大實踐，并為之終生奮斗。我們的音樂巨匠貝多芬不也是這樣嗎 ? 作為中學生的我們，怎能因一點點挫折就放棄 ?怎能因一點點不順心就懊惱 ?為何不多學習他人的優(yōu)秀品質(zhì)，汲取他人長處，把自己打造得更完美 ?做一個有知識、有內(nèi)涵、有擔當?shù)娜?。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中不知流了多少汗，經(jīng)歷了多少艱苦。她還是同樣擔當起了屬于她的責任，她寫的作品同樣觸動了一代代人，她的精神同樣推動了一代代人奮勇前進。 凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開辟光明大道的人嗎 ?她用自己的汗水和勤勞學會了讀書