【正文】 師愛就應該對每一個學生一視同仁，不偏不倚，對每一個 孩子都 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 。而師愛則是師德的靈魂。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。 ” 一個教師如果僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師，一個教師如果把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結(jié)合，他就是一個完善的教師。 (二 )熱愛學生，誨人不倦 前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基把教師熱愛學生作為 “ 教育的奧秘 ” ，他的座佑銘是 “ 把整個心靈獻給孩子們 ” 。 實踐中 我們應盡心盡責，敢于挑戰(zhàn)困難。教師若想做到這一點，就必須講求自己的職業(yè)道德修養(yǎng)，必須時刻謹記要不斷提高自身的道德修養(yǎng)： (一 )熱愛教育，獻身事業(yè) 熱愛教育事業(yè)是教師最為重要的美德，教師對教育工作應具有 “ 鞠躬盡瘁，死而 后已 ” 的決心，把自己畢生精力獻給教育事業(yè)，不計名利、樂于獻身，有所作為。 ” 教師是學生的良師益友，是學生健康成長直接的指導者和引路人。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。 2023 師德師風教師學習心得體會模板篇 6 教師是 “ 人類靈魂的工程師 ” 對學生的成 長和成才的作用不言而喻。總之，作為一名教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。 所以，在新形勢的教學環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學生，從內(nèi)心來熱愛他們，不因?qū)W生的一時好壞而下永久性的結(jié)論，我想這也是一位教師應有的高尚道德。其實，每個學生都擁有自己的天空，在一些我們認為的 “ 壞孩子 ” 身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。但在傳統(tǒng)教育的影響下，教師往往對一些成績好好的學生不自覺地有一種偏愛 。 四、愛學生 在教學過程中要求我們與學生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學生的主體性，充分尊重學生。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻，對學生負責、對學校負責。教師只有熱愛教育，才會熱愛學生，才會獻身于教育。努力使自己成為與時代共同進步的學者。所以在教學中我們以學生為主體，教師為主導。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德 ?通過學校組織師德師風教育學習，我對師德師風無論是理論上還是實踐上都有了新的認識。 總而言之，強烈的責任感，職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn)，而愛崗敬業(yè)是師德師風的重要基礎。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。如果自身散漫，怎能要求學生認真。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。因此，職業(yè)感是師德師風的前提。堅持嚴于律己。 教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。我自己要堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。一個教師如果沒有良好的師德師風，怎么能夠成為一名合格的教師 ?從事教育工作的人，一定要有強烈的責任感，因此，強烈的責任感是師德師風的基礎。 一、責任感是師德師風的基礎奮斗。 2023 師德師風教師學習心得體會模板篇 4 對于我們從事教育工作的教師來說，提高師德師風，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。而今，我們關(guān)注的是是否有利于學生主體的全面發(fā)展。愛崗敬業(yè)，還表現(xiàn)在對學生培養(yǎng)目標的關(guān)注。他們對待教育信息是有選擇的，他們有正常的心理需要，渴望理解與尊重。教師要想有效發(fā)揮教育的影響力，首先要贏得學生的尊敬和信任。師德師風建設必須依托多 方式、多途徑才不至于流于空談，流于形式。人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。其身不正，雖令不從 ” 。 2023 師德師風教師學習心得體會模板篇 3 師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。 我必須加強業(yè)務知識的學習，從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想。踏踏實實做好本職工作，為學校謀發(fā)展，為同學們服務、為老師們服務 堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。為此，我必須做到 ：切實加強黨教育理論學習。理想信念不動搖 。 對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下 6 項整改措施： 堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。在自覺抵制并反對社會不良風氣影響方面，顯得不夠有力。教師自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而 影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學習。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時候放松了或不注意這個準則。在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責現(xiàn)象。 2023 師德師風教師學習心得體會模板篇 2 通過我校這