浙教版數(shù)學(xué)七上21有理數(shù)的加法2篇-文庫吧資料
2024-11-27 20:15本頁面
【正文】 33+（－ 7． 52） +（－ 4． 33） （ 3） 65 +（－ 71 ） +（－ 61 ） +（－ 76 ） 師生共同完成 . 小結(jié)： 任意若干個(gè)數(shù)相加， 無論各數(shù)相加的先后次序如何，其和不變 . 簡便運(yùn)算的常用策略：可以把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加有相反數(shù)的先把相反數(shù)相加 能湊整的先湊整 有分母相同的，先把同分母的數(shù)相加 練一練： P29 用簡便方法計(jì)算，并說明有關(guān)理由：（ 1）（ +14） +（－ 4） +（－ 1） +（ +16） +（－ 5） （ 2）（－ 18． 65） +（－ 7． 25） +18． 75+7． 25 （ 3）（－ 2． 25） +（－85） +（－43） +0． 125 （ 4）（－ 3． 5） +[3+（－ 1． 5） ] 解決 實(shí)際問題 例 小明遙控一輛玩具賽車，讓它從 A地出發(fā)，先向東行駛 15m，再向西行駛 25m，然后又向東行駛 20m，再向西行 駛 35m，問玩具賽車最后停在何處？一共行駛了多少米？ 師：這兩問中，你有把握解決哪一問？ 師：第一問包含幾個(gè)意思？ 生：兩個(gè)，要求方向和距離 . 師：介紹畫圖分析法： 要求學(xué)生列式計(jì)算，完整解答 . 小結(jié)：第一問求方位，要求兩個(gè)方面的內(nèi)容 . 第二問求路程，即求各路程絕對(duì) 值的和 . 練一練： P29 3（略） 補(bǔ)充練習(xí)：是非題： （ 1） 若兩個(gè)數(shù)的和是 0，則這兩個(gè)數(shù)都是 0； （ 2） 任何兩數(shù)相加，和不 小于任何一個(gè)加數(shù) . （ 3） a+b+c+d=（ a+c） +（ b+d） 小結(jié)：談?wù)勀?的收獲 作業(yè)：見課后分層作業(yè)， P30 A組必做， B、 C 組選做 板書設(shè)計(jì)： 有理數(shù)加法 ] * K] 有理數(shù)的加法 算術(shù)數(shù)的加法 例 1 例 2 運(yùn)算法則 和與加數(shù)的關(guān)系 運(yùn)算律 加法交 換律： 加法 結(jié)合律： 。 學(xué)生練習(xí)（四）：冬天的某一天，哈爾濱的氣溫為－ 38℃，北京的氣溫比比哈爾濱高 32℃，問當(dāng)天北京的氣溫為多少度？ 五、思考題： 下列兩個(gè)有理數(shù)相加：①兩個(gè)正數(shù)；②兩個(gè)負(fù)數(shù)；③一正一負(fù)，但正數(shù)的絕對(duì)值較
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