【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第28頁(yè)共28頁(yè) 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元教案范文 教師提出的問(wèn)題的水平如何,是否有啟發(fā)性和針對(duì)性,相當(dāng)程度上反映出教師的整體教學(xué)...
2025-04-13 21:32
【摘要】第二單元媽媽的小幫手第一課時(shí)媽媽的小幫手分類教學(xué)內(nèi)容:青島版數(shù)學(xué)第一冊(cè)第二單元教材簡(jiǎn)析:第一個(gè)信息窗是“幫媽媽整理衣服”,通過(guò)母子對(duì)
2024-12-16 13:17
【摘要】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教材諸城市西郊學(xué)校高棉霞一、教學(xué)內(nèi)容本冊(cè)教材仍然從數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合應(yīng)用四個(gè)領(lǐng)域的闡述了教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域涉及到的內(nèi)容:20以內(nèi)數(shù)的退位減法,主要是弄清算理,掌握算法,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí):主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)和計(jì)數(shù)單位“百”,會(huì)算整十?dāng)?shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)。會(huì)計(jì)算兩位數(shù)加減兩位數(shù)及連加、連減和
2024-08-18 18:07
【摘要】第一單元快樂(lè)的校園——10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)一、教材分析:這部分教材是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)之一,也是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的開(kāi)始。本單元是學(xué)習(xí)“數(shù)與代數(shù)”知識(shí)的起始階段,對(duì)建立初步的數(shù)感、符號(hào)感以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有重要的意義。因此,要根據(jù)剛?cè)雽W(xué)兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,為學(xué)生提供親身體驗(yàn)和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過(guò)程,充分讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。
2025-05-09 00:04
【摘要】第一篇:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案3 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案3第六單元大海邊 _單元分析 一、教學(xué)目標(biāo) 1.在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算和筆算方法,會(huì)口算兩位數(shù)加...
2024-11-04 12:48
【摘要】【新課標(biāo)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)(第二冊(cè))全冊(cè)教案第一單元:位置課題上下教學(xué)目標(biāo)1、在具體的活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系,初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念2、確定物體上下的位置和順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)3、初步培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進(jìn)行觀察的習(xí)慣初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問(wèn)題的策略意識(shí)
2024-08-18 01:46
【摘要】青島新版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案教材簡(jiǎn)析?本學(xué)期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:位置,20以內(nèi)退位減法,圖形的拼組,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)人民幣,100以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法(一),認(rèn)識(shí)時(shí)間,找規(guī)律,統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。教材以學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的體驗(yàn),獲得對(duì)知識(shí)的理解;內(nèi)容的展開(kāi)盡量體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程;數(shù)與計(jì)算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,體現(xiàn)算法
2024-08-18 18:08
【摘要】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)備課青島版 第一單元南極小客人——單元分析 一、教學(xué)目標(biāo) 1、經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)情境中抽象出數(shù)的過(guò)程,能正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。 2、在數(shù)數(shù)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百...
2024-10-21 15:14
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教案一生活中的數(shù)第一課時(shí)可愛(ài)的校園教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)生對(duì)書中情境的觀察,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,獲得良好的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):初步感知小組交流的作用。教學(xué)流程師:1——10這幾個(gè)數(shù)在日常生活中經(jīng)常用到,我們身上就有許多,快找一找,
2024-08-18 03:56
【摘要】(青島版)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)期末試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、我會(huì)算。27+14=72–19=43+30=59+5=70+8=6+28=5+34=63
2024-12-20 20:07
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)全冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì) 識(shí)字2 一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、認(rèn)識(shí)“懂”、“貌”等14個(gè)字,會(huì)寫“洗、認(rèn)”等6個(gè)生字。 2、正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌過(guò)程與方法: ...
2024-10-21 00:06
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析人教版一年級(jí)下冊(cè)一.整冊(cè)教材分析二.單元教材分析三.課時(shí)教材分析整冊(cè)教材分析本冊(cè)教材由有以下十個(gè)單元組成:第一單元位置;第二單元20以內(nèi)的退位減法;第三單元圖形的拼組;第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);第五
2024-08-18 02:41
【摘要】第一篇:青島版一年級(jí)科學(xué)第二單元教案 第二單元 馬尾長(zhǎng),兔尾短,松鼠尾巴像把傘。蜂采蜜,羊吃草,動(dòng)物特征仔細(xì)找。常見(jiàn)的動(dòng)物 教學(xué)目的: 1、能說(shuō)出常見(jiàn)動(dòng)物的名稱,初步意識(shí)到要抓住動(dòng)物的典型特征...
2024-11-19 03:43
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案——“人民幣的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)世界中有著廣泛的應(yīng)用?!睌?shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),不斷溝通生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。下面我就“人民幣的認(rèn)識(shí)”一課中的教學(xué)談?wù)勛约捍譁\的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。一、初步感知人民幣,激發(fā)學(xué)生求知欲望。一個(gè)好老師不只是會(huì)教學(xué)生,更善于激起學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生呈現(xiàn)出求知若渴的狀態(tài),為學(xué)生參與學(xué)習(xí)
2024-12-01 14:42
【摘要】按住Ctrl鍵單擊鼠標(biāo)打開(kāi)教學(xué)動(dòng)畫名師視頻播放Module1UNIT1Where'sthecat? Unit1where’sthecat? 單元教學(xué)內(nèi)容 1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)happynewyearlookatthe….;one/two/three/four…. 2.學(xué)會(huì)使用where’sthered/….Cat
2024-08-20 10:47