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語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)蒲公英的夢(mèng)表格式教案-文庫(kù)吧資料

2024-11-27 19:11本頁(yè)面

　　

【正文】在朗讀中主動(dòng)認(rèn)字的習(xí)慣。課前收集有關(guān)知識(shí)對(duì)文章的學(xué)習(xí)和理解是必要的，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。默讀課文小組討論思考的結(jié)果并交流。請(qǐng)同學(xué)們提出不理解的地方。，評(píng)估朗讀效果?！? ，然后指名朗讀。（借助字典自學(xué)或小組合作學(xué)習(xí)）第二課時(shí) 一、默讀課文，整體感知。三、默讀課文，整體感知。課文，了解課文內(nèi)容。談話：誰(shuí)能用“夢(mèng)”字組成詞語(yǔ)？夢(mèng)？（板書課題）蒲公英的夢(mèng)鄉(xiāng)是個(gè)什么情景？她為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)？讓我們一起

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【摘要】15蒲公英的夢(mèng)蒲公英簡(jiǎn)介?蒲公英：別名“黃花地丁”。菊科。多年生草本，全株含有白色乳汁.果實(shí)成熟時(shí)外形像白色絨球，有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。分布于我國(guó)華東、華北、東北等地；朝鮮、蘇聯(lián)也產(chǎn)。為常見(jiàn)的野生植物。中醫(yī)學(xué)上以全草入藥，性寒、味甘苦，功能清熱解毒，主治乳癰腫痛、疔毒等癥?，F(xiàn)用治咽炎、

2024-11-19 22:35

蒲公英的夢(mèng)語(yǔ)文s版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-文庫(kù)吧資料

2024-12-19 06:49

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2024-08-15 18:53

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【摘要】 2021年S版四年級(jí)上冊(cè)?蒲公英的夢(mèng)?語(yǔ)文教案 2021年S版四年級(jí)上冊(cè)?蒲公英的夢(mèng)?語(yǔ)文教案　　◆教材分析　　?蒲公英的夢(mèng)?是一篇童話。文章按事情開展的順序，...

2024-09-30 15:51

四年級(jí)上冊(cè)蒲公英的夢(mèng)之一語(yǔ)文s版-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 12:34

語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)蒲公英的夢(mèng)課后練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】蒲公英的夢(mèng)一、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）不及待（）耳欲聾不（）不倚愁（）苦臉毫不留（）錯(cuò)（）有致二、照例子，用下面的詞語(yǔ)組詞。例：尊遵敬守（尊敬遵守）絕決對(duì)堅(jiān)（_____________）檢觀察查（

2024-11-23 05:29

語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)蒲公英的夢(mèng)課件3-文庫(kù)吧資料

【摘要】蒲公英的夢(mèng)唐莊鎮(zhèn)四和新村完小于海燕同學(xué)們上午好，我是你們的好朋友蒲公英，你們做過(guò)夢(mèng)嗎？我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)……夢(mèng)見(jiàn)自己住在美麗的大草原里，太陽(yáng)笑嘻嘻地在天空看著她，微風(fēng)帶著她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來(lái)飛去。陳旭把練習(xí)冊(cè)丟了，老師批評(píng)了他，他_________的。愁眉

2024-12-12 19:27

語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)蒲公英的夢(mèng)課件4-文庫(kù)吧資料

【摘要】蒲公英的夢(mèng)主講人：張桂紅蒲公英的“夢(mèng)”?蒲公英做了一個(gè)怎樣的夢(mèng)？（美夢(mèng)）?你是從哪里知道的？（第11自然段）?請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第11段，想想夢(mèng)中的蒲公英的心情是怎樣的？快樂(lè)你能把的快樂(lè)讀出來(lái)嗎？開心那你能把它的開心讀出來(lái)嗎？

2024-12-12 19:27

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【摘要】時(shí)間課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容23人類的“老師”教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解仿生學(xué)的知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生了解仿生學(xué)的知識(shí)。教法以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、自讀自悟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)，準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識(shí)本課生字新詞，讀準(zhǔn)

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【摘要】時(shí)間課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容8四季童話教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)抓住課文重點(diǎn)部分，讀懂文章內(nèi)容，理解文章所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)作者是看樣把重點(diǎn)部分寫具體，又是怎樣表達(dá)自己的思想感情。教法以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法學(xué)法朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)，讀準(zhǔn)生字，