【摘要】第1節(jié)認(rèn)識(shí)靜電1.了解靜電現(xiàn)象,知道物體帶電的三種方式.2.能正確表述電荷守恒定律,會(huì)用原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒的知識(shí)分析靜電現(xiàn)象.3.了解靜電現(xiàn)象及其在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,嘗試運(yùn)用靜電現(xiàn)象解決一些實(shí)際問(wèn)一、起電方法的實(shí)驗(yàn)探究1.物體帶電:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)它帶了電.2.自然界只有兩種電荷:用絲綢摩擦過(guò)
2024-11-25 03:12
【摘要】第7節(jié)靜電的應(yīng)用及危害1.利用靜電噴涂的原理是設(shè)法使精細(xì)的油漆液滴飛離噴嘴時(shí)帶上同種電荷,彼此排斥,并在電場(chǎng)力的作用下飛向作為電極的工件.靜電現(xiàn)象的應(yīng)用還有靜電屏蔽、靜電除塵、靜電復(fù)印和激光打印等.2.激光打印機(jī)是利用正、負(fù)電荷互相吸引的原理制成的.3.靜電的危害主要
2024-12-06 23:06
【摘要】第一章靜電場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.在電場(chǎng)中導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí),一定為零的是()A.導(dǎo)體內(nèi)任一點(diǎn)的場(chǎng)
2024-11-27 17:19
【摘要】第1課時(shí)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)精彩回眸漢斯·克里斯蒂安·奧斯特(1777~1851),丹麥物理學(xué)家.他出生在蘭格朗島魯?shù)聠藤e的一個(gè)藥劑師家庭.1794年考入哥本哈根大學(xué),1799年獲博士學(xué)位.1806年起任哥本哈根大學(xué)物理學(xué)教授,1815年起任丹麥皇家學(xué)會(huì)常務(wù)秘書(shū).1820
2024-11-26 06:53
【摘要】第2節(jié)探究靜電力1.知道點(diǎn)電荷是個(gè)理想模型,知道帶電體簡(jiǎn)化為點(diǎn)電荷的條件,體會(huì)科學(xué)研究中的理想模型方法.2.掌握庫(kù)侖定律的適用條件、文字表述、公式表達(dá)及簡(jiǎn)單應(yīng)用.3.通過(guò)萬(wàn)有引力與庫(kù)侖力的對(duì)比,體會(huì)自然規(guī)律的統(tǒng)一性與和諧美.一、點(diǎn)電荷當(dāng)帶電體間的距離比它們自身的大小大得多,以至帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對(duì)它們之間相互作用
2024-11-26 02:05
【摘要】《靜電與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點(diǎn):靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]教具高壓起電機(jī)、多媒體教學(xué)過(guò)程一、靜電平衡的特點(diǎn)1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體,內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)處處
2024-11-26 16:22
【摘要】7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,了解靜電平衡的概念,知道處于靜電平衡的導(dǎo)體的特征。。,關(guān)注生活、生產(chǎn)中的靜電現(xiàn)象。
2024-11-25 12:53
【摘要】靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)電場(chǎng)中的平衡問(wèn)題1.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,庫(kù)侖力實(shí)質(zhì)上就是電場(chǎng)力,與重力、彈力一樣,它也是一種基本力.注意力學(xué)規(guī)律的應(yīng)用及受力分析.2.明確帶電粒子在電場(chǎng)中的平衡問(wèn)題,實(shí)際上屬于力學(xué)平衡問(wèn)題,其中僅多了—個(gè)電場(chǎng)力而已.3.求解這類問(wèn)題時(shí),需應(yīng)用有關(guān)力的平衡知識(shí),在正確的受力分析的基礎(chǔ)
2024-11-27 17:01
【摘要】第1節(jié)認(rèn)識(shí)靜電(時(shí)間:60分鐘)知識(shí)點(diǎn)一電荷種類1.(雙選)以下判斷小球是否帶電的說(shuō)法中正確的是().A.用一個(gè)帶電體靠近它,如果能夠吸引小球,則小球一定帶電B.用一個(gè)帶電體靠近它,如果能夠排斥小球,則小球一定帶電C.用驗(yàn)電器的金屬球接觸它后,如果驗(yàn)電器的金屬箔能改變角度,則小球一定帶電
2024-12-11 13:02
【摘要】、靜電現(xiàn)象的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)我們通過(guò)前面的學(xué)習(xí)知道,放入電場(chǎng)中的電荷受到電場(chǎng)力的作用,而我們又知道金屬導(dǎo)體中存在自由電子,把導(dǎo)體放入電場(chǎng)中會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?二、預(yù)習(xí)內(nèi)容1、電場(chǎng)的重要性質(zhì)是_____________________________________.2、導(dǎo)體的重要特征是_________________
2024-11-27 07:38
【摘要】 6 電容器和電容 7 靜電的應(yīng)用及危害 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.[物理觀念]知道什么是電容器以及常見(jiàn)的電容器.知道電容器充電和放電的含義. 2.[科學(xué)思維]理解電容的概念及其定義式C=,并能進(jìn)行...
2025-04-05 05:33
【摘要】《靜電現(xiàn)象與電荷守恒》教學(xué)設(shè)計(jì)(三)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:知道各種起電方法及實(shí)質(zhì),認(rèn)識(shí)元電荷,掌握電荷守恒定律的內(nèi)容。[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)]過(guò)程與方法:結(jié)合具體事實(shí)理解概念及定律,化抽象為具體。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)生活中的靜電現(xiàn)象,提高抽象思維水平。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和分析的能力【教學(xué)重點(diǎn)】掌握電荷的基本性質(zhì)與
2024-11-26 16:23
【摘要】第1章電荷的相互作用一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識(shí)方面(1)知道摩擦起電;(2)知道自然界中只存在兩種電荷及電荷間的相互作用;(3)知道電量及其單位。[來(lái)源:Zxxk.Com]2.培養(yǎng)學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,分析、概括實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論的能力。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析兩種電荷及其相互作用,電量。
2024-11-27 04:12
【摘要】《靜電與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點(diǎn):靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋教具[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]高壓起電機(jī)、多媒體[來(lái)源:Z§xx§]教學(xué)過(guò)程一、靜電平衡的特點(diǎn)1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體,
【摘要】第4節(jié)安培力的應(yīng)用1.了解直流電動(dòng)機(jī)和磁電式電表的構(gòu)造和工作原理.2.會(huì)利用左手定則和安培力公式解決實(shí)際問(wèn)題.一、直流電動(dòng)機(jī)1.構(gòu)造:主要由、、、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源等.2.工作原理:安培力的使線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng).3.電動(dòng)機(jī)有直流電動(dòng)機(jī)與交流電動(dòng)機(jī),直流電動(dòng)