【正文】
,朗讀 C項(xiàng)對(duì)話范例,熟悉對(duì)話內(nèi)容。 (4) 學(xué)生結(jié)對(duì)或以小組為單位,嘗試以第三人稱形式復(fù)述短文中的兩段文字。 2. 短文朗讀練習(xí) (1) 教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀短文,邊 讀邊帶領(lǐng)學(xué)生按意群勾畫(huà)新詞組,如: last month, reached the top, stayed on the mountain, for the night, watched the sunrise, had a pingpong match, after the match ...在講解 fantastic— 詞時(shí),教師可邊出示一些圖片邊說(shuō): It’s very great. You’ve never seen it before, and you can’t believe it was true. You can’t believe your eyes, and you can’t believe the things you’ve seen. (2) 學(xué)生結(jié)對(duì),朗讀短文。 (2) 學(xué)生自主閱讀,完成相關(guān)練習(xí)。 (7) 學(xué)生結(jié)對(duì),互相幫助,嘗試復(fù)述錄音內(nèi)容。 (5) 學(xué)生聽(tīng)第三遍錄音,嘗試記憶聽(tīng)到的內(nèi)