【摘要】備課者:奧古麗妮薩。伊敏新疆教育學院(1092-3)班學習目標?認識幾何畫板?啟動幾何畫板?窗口結構?幾何畫板的用途?退出幾何畫板認識幾何畫板
2024-12-16 11:21
【摘要】動畫的五角星第三單元圖形變換與動畫第5課全等變換新疆教育學院992初中信息班:圖爾遜江.圖爾洪?第1步:畫一條水平的AB線段,在線段上畫C點,AB線段下面畫一點D,選定C和D點,執(zhí)行“構造-線段”命令,會出現(xiàn)一條垂直CD線段。?第2步:畫一個點O,選定O點和CD
2024-12-16 05:22
【摘要】少數(shù)民族“雙語”培訓學員畢業(yè)設計教案課題:第9課演示軌跡培訓院校:新疆教育學院數(shù)學與信息技術分院班級:932初中數(shù)學班姓名:吳麗泰學號202192102219教學課題第
2024-12-11 21:28
【摘要】同學們上一節(jié)課我們已經學過了用幾何畫板畫基本幾何圖形,下面我們來看一下這些圖形,請同學們想一想這些圖形怎樣方法做出來呢?圓圖1與已知直線相切的圓圖2在圓上截取的一段弧圖3一,作一個與已知直線相切的圓的操作步驟:第一步:啟動幾何畫板,選定直線工具,畫一條直線。第二步:選定點工具
2024-12-08 14:14
【摘要】教學設計題目:度量與計算培訓院校:新疆教育學院數(shù)信分院專業(yè)班級:832初中信息技術班學號:202032102111姓名:達吾提江。玉蘇普指導教師:揚琴完成日期:2020年12月26日星期五。
2024-11-27 17:42
【摘要】章第8章網(wǎng)頁動態(tài)效果的制作(網(wǎng)頁制作中職教程何克抗)節(jié)用DreamweaverMX制作動態(tài)效果教學目標1、掌握利用META制作網(wǎng)頁過渡效果2、掌握利用層和時間線制作動態(tài)效果3、掌握利用行為制作各類動態(tài)效果教學重點、難點1、層移動和時間線概念2、行為插件的制作技能培訓的目的
2024-11-26 20:39
【摘要】同學們以前我們學過了幾何畫板的基本工具。?你們先看一看這幅圖形設置的怎么樣?第二單元用幾何畫板輔助學習第13課作平面圖?第1步:畫一條水平線段,以線段為邊作一個正方形,并找到正方形對角線的。?第2步:把交點標記為旋轉中心,然后選定正方形,把它旋轉45度,作一個斜放的正
2024-11-26 23:26
【摘要】第七課度量與計算人教版八年級下冊這是什么形狀?在⊿ABC中∠A+∠B+∠C=請說說180度那!我們用幾何畫板中怎樣度量三角形的內角和三角形有幾個內角?有三個內角小結:我們本節(jié)課通過驗證三角形的基本性質的定理過程中學會了利用幾何畫板中的度量來測量內角的角度與計算三角形的內角和
【摘要】第四課信息的搜索【對應的課標知識點】信息的搜索【本課教學法提點】比較學習,任務驅動、分組協(xié)作,增強學生學習信息搜索的方法,交流溝通的意識和興趣,培養(yǎng)團結合作的精神。1.模塊:初中信息技術基礎2.年級:八年級(下)3.所用教材版本:四川人民出版社【教材內容分析】《信息的搜索》是四
2024-12-11 19:08
【摘要】制作網(wǎng)站首頁教學目標:知識目標:了解什么是圖片熱點。能力目標:學會根據(jù)網(wǎng)站主題和內容設計網(wǎng)站首頁;學會使用圖片熱點建立超級鏈接;學會制作電子郵件超級鏈接。情感目標:通過對科學家法布爾的了解,培養(yǎng)刻苦鉆研的科學精神教學重點、教學難點:設計網(wǎng)站首頁和使用圖片熱點建立超級鏈接。教學準備:首頁圖片素材教學過程(:
2024-12-11 04:34
【摘要】第一課認識幾何畫板人教版信息技術(八年級下冊)下面就是用幾何畫板作出的一些圖形:實例1實例2幾何畫板就是一個用于輔助幾何、代數(shù)、物理等學科學習的軟件。利用它可以方便地把點、線、園等基本圖形組合起來,構成復雜的幾何圖形、函數(shù)曲線等,用來幫助探究、發(fā)現(xiàn)學科規(guī)律,認識、
2024-12-16 17:32
【摘要】七年級信息技術網(wǎng)上交流包括即時交流與非即時交流即時交流是在同一時候相互間通過網(wǎng)絡進行信息交流的方式,如聊天軟件。非即時交流是指用戶在不同時間段上網(wǎng)都可以實現(xiàn)信息交流的方式,如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學習任務1、了解網(wǎng)上交流的方式;2、學會即時交流工具軟件的使用,如QQ;3、學會非即時交流的幾種方式;
2024-12-08 00:15
【摘要】課程名稱第4課修飾美化方法多教學對象:六年級課時:2第一課時一、教學目標(一)知識與技能1、能為自己的主頁設置瀏覽標題及背景音樂。2、能制作藝術字標題。3、懂得添加背景的兩種方法,能說出它們之間的不同。(二)過程與方法通過優(yōu)秀網(wǎng)站的欣賞,提高學生的鑒賞與模仿能力。與以前學過的知識進行比較遷移,更好地掌握
2024-11-27 18:40
【摘要】信息的瀏覽瀏覽器是什么??是安裝在用戶計算機上用于訪問因特網(wǎng)站點的軟件上網(wǎng)好幫手——瀏覽器在什么地方可以找到它?桌面上任務欄開始菜單標題欄菜單欄地址欄工具欄網(wǎng)頁瀏覽窗口狀態(tài)欄IE窗口的組成瀏覽器的基本設置?主頁設置?
2024-12-08 07:31
【摘要】第6課認識FrontPage【教學目標】1.激發(fā)學生學習網(wǎng)頁制作的興趣。2.認識網(wǎng)頁的組成元素。FrontPage2020。【重難點分析】教學重點:認識網(wǎng)頁的組成元素和熟悉FrontPage2020界面。教學難點:激發(fā)學生學習網(wǎng)頁制作的興趣?!窘虒W建議】1.本課是FrontPage2020教學的第一課
2024-11-27 03:04