3紀律作風(fēng)教育整頓剖析材料-文庫吧資料
2024-08-18 18:03本頁面
【正文】 缺乏一定自信。 （三）業(yè)務(wù)水平不高，缺乏敬業(yè)精神。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考， 只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。 二、問題存在的原因 （一）對政治學(xué)習(xí) “ 走過場 ” 。在應(yīng)付檢查時還有弄虛作假現(xiàn)象。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。 第 2 頁 共 5 頁 （四）工作作風(fēng)不夠扎實。 （二）宗旨觀念不夠牢固。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。 第 1 頁 共 5 頁
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