【摘要】1 六年級語文教案——習作1 教學目標 一、能讀懂《寫春聯(lián)》,感知內(nèi)容,體會寫法。二、能做到敘 事清楚,重點突出。三、能寫出值得寫的原因,并從中建立道德觀 念、產(chǎn)生道德情感,形成正確的思...
2025-08-08 00:22
【摘要】 六年級語文教案——習作1 教學目標 一、能讀懂《寫春聯(lián)》,感知內(nèi)容,體會寫法。二、能做到敘事清楚,重點突出。三、能寫出值得寫的原因,并從中建立道德觀念、產(chǎn)生道德情感,形成正確...
2024-11-18 22:30
【摘要】1 六年級語文教案——《習作6》教案1 教學要求: 1.讀懂原文與批語,明確這是一次以寫人為題材的習作,初 步悟出寫人的方法。 2.通過閱讀,明白原文的主要缺陷是寫得不具體。 3.學生...
2024-08-15 18:37
【摘要】1 六年級語文教案——《習作2》教案1 教學要求: 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎 樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,并 且對這...
2025-08-07 20:31
【摘要】 六年級語文教案——《習作3》教案1 教學要求: 1.使學生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來源。 2.練習按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文教案——《習作6》教案1 教學要求: 1.讀懂原文與批語,明確這是一次以寫人為題材的習作,初步悟出寫人的方法。 2.通過閱讀,明白原文的主要缺陷是寫得不具體。...
【摘要】 六年級語文教案——《習作2》教案1 教學要求: 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,...
【摘要】1 六年級語文教案——《習作3》教案1 教學要求: 1.使學生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料是獲取寫作材 料的重要來源。 2.練習按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在閱讀和參 ...
【摘要】 六年級語文教案——習作1 教學目標 一、能讀懂?寫春聯(lián)?,感知內(nèi)容,體會寫法。二、能做到敘事清楚,重點突出。三、能寫出值得寫的原因,并從中建立道德觀念、產(chǎn)生道德情感,形成正確...
2024-10-01 09:31
【摘要】 六年級語文教案——?習作2?教案1 教學要求: 1.通過對采訪錄音和作文提示的學習,了解什么是采訪,怎樣進行采訪。 2.根據(jù)采訪錄音寫作,要選擇最能表現(xiàn)中心思想的材料,...
2024-09-30 16:42
【摘要】 六年級語文教案——?習作3?教案1 教學要求: 1.使學生初步懂得:接觸社會,有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來源。 2.練習按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在...
2024-09-30 16:48
【摘要】 六年級語文教案——?習作6?教案1 教學要求: 1.讀懂原文與批語,明確這是一次以寫人為題材的習作,初步悟出寫人的方法。 2.通過閱讀,明白原文的主要缺陷是寫得不具體。...
2024-09-30 17:01
【摘要】1 六年級語文教案——《委屈》教案1 教材分析 一、背景知識 1.訓(xùn)練快速默讀仍是本課的重點。本課訓(xùn)練時特別要注意設(shè)計 好默讀提示,注意提示學生認真地邊讀邊看,將課文前后聯(lián)系起來 默讀...
2024-08-15 16:10
【摘要】1 六年級語文教案——《請求》教案1 教材分析 一、背景知識 這是首短小通俗的兒童詩。這首詩通過我對媽媽的懇切請示, 強烈表達了孩子要在獨立生活的道路上磨練,從小養(yǎng)萬自立、自強 的思想...
2025-08-07 20:46
【摘要】 六年級語文教案——《遲到》教案1 設(shè)計理念 根據(jù)五年級學生的年齡特點、認知水平及已有經(jīng)驗,該設(shè)計通過運用自主閱讀,點撥方法,精讀感悟,升華情感的學習模式,實現(xiàn)學生的個性化閱讀...
2024-11-16 23:51