廣玉蘭說課設(shè)計1-文庫吧資料
2024-08-15 15:50本頁面
【正文】 態(tài)你能選擇合適的圖片移到相應(yīng)的描寫形態(tài)的文字框里嗎然后再認真讀讀課文內(nèi)容，給它們分別取個好聽的名字。一 。圖片，意思：幾代人共同生活在一起；生生不息 。一 。一 。蜜蜂飛舞錄像片斷；花蕊約有一寸長 。一 。提供含羞待放、剛剛綻放、盛開、開過的玉蘭花的圖片，并制作圖配文的待移框；相關(guān)文字處做相應(yīng)鏈接。 5 導(dǎo)語 3：課文中幾次提到無法用語言來形容、只憑幾個優(yōu)美詞句是概括不了廣玉蘭花朵的內(nèi)涵的，這說明了什么（跟帖） [這樣設(shè)計以各種優(yōu)美的圖片構(gòu)成了激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的磁場，有利于學(xué)生把握語言文字，同時讓學(xué)生談自己的感受體會，更是貫徹、落實《語文課程標準》中所提出的學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體的具體體現(xiàn)。一 。廣玉蘭花朵近景；玉琢冰雕 。一 。 [這一設(shè)計既符合媒體組合教學(xué)設(shè)計的基本原理中的第一條原理：目標控制原理，使學(xué)生明確學(xué)習目標，喚起最強的學(xué)習欲望。 第三課時：復(fù)習詞語并練習背誦第三自然段，最后讓學(xué)生根據(jù)第三自然段練習寫一個片段。 第一課時：了解課文大致內(nèi)容，幫助學(xué)生理清文章的思路，并學(xué)習第一自然段了解廣玉蘭的幽香是吸引我觀察 的原因。 六、教學(xué)思路： 本課憑借網(wǎng)頁課件教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的自主性，提高課堂教學(xué)效率，增強學(xué)生的互動。并提供配樂按鈕，學(xué)生自行點擊選擇。 四、教學(xué)準備： 網(wǎng)頁形式、自主性強的 FLASH網(wǎng)絡(luò)專題網(wǎng)站。 三、教 學(xué)重點、難點： 本課教學(xué)的重點是：能有感情的朗讀課文，感受廣玉蘭花的色美、形秀以及葉片的獨特情趣，體會作者的思想感情。 情意目標： 學(xué)生在品味朗讀的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生對廣玉蘭的熱愛，激發(fā)對大自然的熱愛、對生活的熱愛。 技能目標 （ 1）能有感情的朗讀課文，感受廣玉蘭花的色美、形秀以及葉片的獨特情趣。 認知目標 （ 1）認識 13
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