小學(xué)四年級(jí)語文教案——我不是最弱小的教學(xué)設(shè)計(jì)之三-文庫吧資料
2025-08-08 00:37本頁面
【正文】 文。 5展示，交流評(píng)價(jià)。 末：先與未比較再寫 芬芳：草字頭的橫不要太長(zhǎng)，兩豎下方略向內(nèi)斜，寫出呼應(yīng)感，芬字的撇捺要舒展，芳字的中橫要寫長(zhǎng)。mdash。 三寫字： 1出示我會(huì)寫的字，請(qǐng)你讀準(zhǔn)字音，說說怎樣記，怎樣用，比一比誰的記法最巧。 大雨已經(jīng)打掉了兩片薔薇花的花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加?jì)赡?。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。 2出示生詞認(rèn)讀。今天我們來學(xué)習(xí)《我不是弱小的》這篇課文。 有感情地朗讀朗讀課文，聯(lián)系生活實(shí)際揣摩薩沙和媽媽的對(duì)話。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)問好、感嘆號(hào)表達(dá)的不同語氣。 3情感：有不甘為弱者、應(yīng)該保護(hù)弱小者的意識(shí)。 1 小學(xué)四年級(jí)語文教案 —— 《我不是最弱小的》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo)： 1知識(shí)：會(huì)認(rèn)個(gè)生字，會(huì)寫 12個(gè)字。 2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)問好、感嘆號(hào)表達(dá)的不同語氣。 教學(xué)重點(diǎn)： 會(huì)認(rèn)個(gè)生字，會(huì)寫 12個(gè)字。 教學(xué)難點(diǎn)：
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