蘇教版八上有肩就得挑擔(dān)子ppt課件-文庫(kù)吧資料
2024-11-27 03:18本頁(yè)面
【正文】 討論： 角色與責(zé)任之間有什么樣的關(guān)系？ 角色越多， 責(zé)任越多。 18 ? 分析希波克拉底誓言，為何要這樣去宣誓？ ? 圍繞上述誓言，討論醫(yī)生的職責(zé)。 公民身份： 作為國(guó)家的公民，意味著承擔(dān)一定的責(zé)任。 傳統(tǒng)習(xí)俗： 習(xí)俗影響人們的行為方式，賦予人們責(zé)任。 例如：爸爸是一名記者，他要對(duì)新聞保持敏感性 法律規(guī)定： 法律賦予人們的責(zé)任。 例如：老師布置的作業(yè)。 法律規(guī)定、 道德原則、 傳統(tǒng)習(xí)俗 法律規(guī)定、 分配的任務(wù)、 公民身份 不同的角色責(zé)任不同，同一責(zé)任可能有不同的來(lái)源 。 學(xué)生的主要責(zé)任是認(rèn)真學(xué)習(xí)。 法律規(guī)定、 職業(yè)要求、 道德原則 法規(guī)依據(jù)： _________ 分析說(shuō)明： 職業(yè)要求： ________ 社會(huì)希翼： ________ 國(guó)情實(shí)際： _________ 13 父母親的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女。 這個(gè)責(zé)任的依據(jù)： 醫(yī)生的主要責(zé)任是治病救人。在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人是不是只扮演著一個(gè)角色呢？ 一個(gè)人可以同時(shí)具有多種身份，每一種社會(huì)身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 6 ? 在救災(zāi)過(guò)程中，哪些人承擔(dān)了責(zé)任？ ? 他們分別承擔(dān)了什么責(zé)任？ 7 領(lǐng) 導(dǎo) 消防員 戰(zhàn) 士 醫(yī) 生 民政部門(mén) 中學(xué)生 決策指揮 救火搶險(xiǎn)，拯救傷員 搜救生存者，清理廢墟 救死扶傷，搶救傷病者 運(yùn)送救援物資 義務(wù)捐款 一個(gè)人由于具有不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任 8
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1