【正文】 加強與家長的溝通，通過家長會、家訪、電話等形式，使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，從而積極配合學二年級的法制工作。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座，在活動中，促進學生法律意識的進一步增強。 “ 兩個遠離 ” ，即遠離網(wǎng)吧，遠離亂花錢，遠離不良嗜好。開展好 “ 五講五做 ” 及 “ 兩個遠離 ” 主題教育活動。不斷調(diào)整法制教 育的方法、途徑，提高法制教育工作的整體水平。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來，整體推進德育工作。特制定二年級法制教育工作計劃。具體活動安排見附件。同時通過家 __區(qū)安全教育平臺，宣傳未成年人保護法等法律法規(guī)，提醒家長切實履行監(jiān)護人職責，加強對子女的教育監(jiān)管，履行保護職責。 124 憲法宣傳周活動實施方案篇 3 為貫徹落實教育部 “ 強化安全意識，提升安全素養(yǎng) ” 主題活動要求及省市教育部門有關(guān)通知精神，進一步提高廣大師生的安全法制意識和應急自救能力，增強學生的綜合素質(zhì)， 預防各類安全事故發(fā)生，結(jié)合學校的學期安排，將 11 月定為我校的安全法制教育宣傳月，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下： 一、時間安排 11 月 1 日至 12 月 1 日 二、活動內(nèi)容 活動周期間，各班級依據(jù)《中小學生公共安全教育綱要》、《 __區(qū)中小學安全教育全年大致安排》要求，圍繞教育部確定的主題，同時結(jié)合秋冬季氣候特點和學校實際，區(qū)分不同年齡層次，重點開展消防安全、交通安全、飲食安全、衛(wèi)生防病、心理健康、特殊體質(zhì)自我保護等常見事故預防學習教育，提高廣大師生的安全意識、自我保護能力及突發(fā)事件應對能力。把普法宣傳和重點青少年群體及新生代農(nóng)民工的實際困難結(jié)合起來，著力幫助他們懂法、用法，努力提高辨別是非和自 我保護的能力。 ，突出法制教育的實踐性?；顒悠陂g，我市在學校開展了講法制故事活動， 12 名小學生參與到該活動中。全區(qū)共上法制課 20 多堂次，直接受教育的青少年達千余人次。針對年齡稍長的青少年，我市郊區(qū)召開了全區(qū)法制副校長和各小學校長會議，用以會代訓的形式，指導法制副校長開展青少年法制宣傳教育工作。 ，強調(diào)法制教育的層次性。各學校以青少年法制教育基地為教育中心，組織師生認真學習法律，約有 200 人參加了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識競賽。內(nèi)容形式多樣，活動項目包括青少年法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示、法律知識競賽等。橋南辦古圣社區(qū)、大通鎮(zhèn)瀾溪社區(qū)從青少年法制宣傳教育入手，結(jié)合當前青少年犯罪的典型案例，就青少年違法犯 罪的原因進行了分析，總結(jié)經(jīng)驗，形成了文字材料。宣傳周期間，共編印法律法規(guī)宣傳冊千余本。通過家庭、社區(qū)、學校 “ 三位一體 ” 的法制宣傳教育形式，大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。 三、精心部署，使活動的 開展收到良好效果 ，注意法制教育的社會性。 。天井湖社區(qū)團工委來到建安小學，開展了 “ 國家憲法日 ” 主題教育，社區(qū)團工委書記向建安小學二年級師生介紹國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的深遠意義。 。針對相關(guān)法律知識律師進行了宣傳講解，對 60 多名群眾的提問進行了耐心的回答，群眾非常滿意。 12 月 4 日，郊區(qū)團委聯(lián)合郊區(qū)司法局等多家青少年維權(quán)崗單位在橋南辦金苑社區(qū)開展了一次以大型現(xiàn)場法律咨詢會。共計在全市宣傳材料發(fā)放余份，張貼條幅、標語 40 條，展出宣傳板塊 40 塊。志愿者在社區(qū)樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規(guī)的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在各社區(qū)內(nèi)營造了良好的氛圍。 二、加強宣傳，為活動的開展營造良好氛圍 。形成了以團市委為中心、各基層團組織齊抓共管、整體聯(lián)動的格局?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下。 124 憲法宣傳周活動實施方案篇 2 按照 “ 六五 ” 普法規(guī)劃和市委市政府、市依法治市辦統(tǒng)一部署，我委緊緊圍繞 “ 弘揚憲法精神，建設法治銅陵 ” 這一主題，精心組織，周密部署，在 12 月 3 日至 11 日期間開展了 20__年青少年法制宣傳周活動。推進學生依法自治，豐富學生社團和志愿者活動，開展法治社會實踐，營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。 (五 )開展學生依法自治實踐。 (四 )開展法制宣傳教育的主題活動。通過舉辦法律知識競賽活動，創(chuàng)新學校普法教育形式，培育校園法制文化。充分利用各種社會普法教 育力量，充實、改善學生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學資源。 (三 )創(chuàng)新法制教育形式。進一步發(fā)揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進管理觀念轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的意識與水平。通過集中學、集中培訓多種形式，營造學校法治氛圍。組織學習《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識，以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。 四、主要工作內(nèi)容 (一 )進一步健全學校領導班子學法制度。 ，規(guī)范辦學行為。 ，提升教師法制意識和水平。通過這些形式多樣的教育活動，領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。