注意傾聽技巧-文庫吧資料
2025-04-01 20:11本頁面
【正文】 人喜歡自己 ， 對嗎 ？ ? 當(dāng)事人：嗯 ， 差不多吧 ， 我什么都想做得十全十美 。 ?（3）、給予當(dāng)事人重新探索自己的問題，重新思考事物之間的關(guān)系及深化所談話題的內(nèi)容的機(jī)會。 作用 ?（1）、幫助治療者檢查其對當(dāng)事人的問題的理解程度。 ? （ 2） 、 治療者要注意自己身體語匯的運(yùn)用 。 ? 在這段話中 ， 可供選擇的重復(fù)語句有：“ 人一多你就容易緊張 ” ， “ 他們都看出你緊張來了 ” ， “ 他們都會看不起你 ” 等 。 作用 ?（ 1） 、 使治療者得以進(jìn)入當(dāng)事人的精神世界 。 三 、 鼓 勵 和 重 復(fù) 語 句（ encourager and restatement） ? 基本涵義 ? 作用 ? 案例 ? 注意事項(xiàng) 基本涵義 ?對當(dāng)事人所說的話的簡短的重復(fù)或僅以某些詞語 （ 如： “ 嗯 嗯 ” ， “ 噢 ” ，“ 是這樣 ” 或 “ 后來呢 ” 等 ） 來鼓勵對方進(jìn)一步講下去或強(qiáng)調(diào)對方所講的某部分內(nèi)容 。 即不要過多地采用這類問題而僅在必要時應(yīng)用 。 ?（ 2） 、 可幫助治療者把當(dāng)事人偏離某主要問題的話頭牽引回正題上 。 比如： “ 你現(xiàn)在最關(guān)心的就是這件事了 ， 是嗎 ？ ”“ 他當(dāng)時沒有表示同意 ？ ”“ 你確實(shí)這樣想過了 ？ ” 等 。 注意事項(xiàng) ? （ 1） 、 提問前應(yīng)注意發(fā)展良好的治療關(guān)系 ? （ 2） 、 提問時應(yīng)注意語氣語調(diào)的運(yùn)用 ，以免顯得過于咄咄逼人 。 提問的具體方式 ? （ 4） 、 以 “ 為什么 ” 的方式提問 。 提問的具體方式 ?（ 3） 、 以 “ 怎么 ” 的方式提問 。 提問的具體方式 ?（ 2） 、 以 “ 什么 ” 的方式提問 。 它有助于當(dāng)事人給予獨(dú)特的回答 ， 獲得較為滿意的答復(fù) 。 提問的具體方式 ? （ 1） 、 以 “ 能不能 ”“ 能 ”的方式提問 。 ? 教學(xué)方法：講授法 、 練習(xí)法 ? 教學(xué)時間：兩課時 教學(xué)過程 ? 一 、 開放式問題 （ open question）
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