20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第5課土撥鼠教案-文庫吧資料

【摘要】《土撥鼠》教學(xué)目標(biāo)：1、啟發(fā)學(xué)生用悠長平穩(wěn)的氣息、柔和連貫的歌聲，唱出主人公對(duì)土撥鼠的憐愛和親切的情感。2、通過學(xué)唱歌曲掌握好弱起樂句的韻律、鞏固急吸緩呼的技巧。3、通過欣賞，感受音樂的風(fēng)格，了解貝多芬不平凡的創(chuàng)作生平。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：唱好弱起樂句的韻律。教學(xué)方法：欣賞法、練習(xí)法、發(fā)現(xiàn)法。教具：鋼琴、錄音機(jī)。

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第2課老鳥，小鳥教案-文庫吧資料

【摘要】《老鳥，小鳥》教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥，小鳥》，并通過演唱歌曲，感受愛心奉獻(xiàn)的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱，從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)《老鳥，小鳥》這首二部合唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)。教學(xué)過程：（一）發(fā)聲練習(xí)

2024-11-27 11:45

20xx湘藝版音樂六年級(jí)下冊(cè)第9課蝸牛教案-文庫吧資料

【摘要】《蝸?！方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)蝸牛，初步了解蝸牛外形的特征。2、讓學(xué)生真正深入角色的演唱歌曲，學(xué)會(huì)歌曲中的樂理知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)演唱歌曲并有表情地演唱，熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號(hào)，熟練地表演歌曲從音樂中受到思想上的啟迪和教育。2、通過聆聽、欣賞、比較音樂形象，主動(dòng)表現(xiàn)歌曲。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。老

2024-11-26 19:56

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第4課豐收鑼鼓教案-文庫吧資料

【摘要】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過欣賞《豐收鑼鼓》，讓學(xué)生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生喜愛中國的民族樂器和民族樂曲?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】感受民族音樂風(fēng)格特征；辨聽各類民族打擊樂器的音色，了解其各自的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)難

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第1課大中國教案-文庫吧資料

【摘要】《大中國》教學(xué)目標(biāo)：（一）通過演唱和欣賞活動(dòng)，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。（二）聆聽欣賞曲《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；能夠辨別《我的祖國》這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)：通過演唱和欣賞活動(dòng)，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的

2024-12-06 15:42

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第4課打麥號(hào)子教案-文庫吧資料

【摘要】《打麥號(hào)子》教材分析靖江民歌《打麥號(hào)子》是民族徵調(diào)式，全曲共有24個(gè)小節(jié)。前8小節(jié)是1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1的結(jié)構(gòu)，沒有旋律，都是按規(guī)整的八分節(jié)奏進(jìn)行勞動(dòng)吶喊，烘托熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景。中間8小節(jié)發(fā)展成2﹢2﹢2﹢2的結(jié)構(gòu)，有了旋律，采用一領(lǐng)眾和的形式，和的旋律在領(lǐng)的旋律上發(fā)展而來，基本相同。最后8小節(jié)是中間8小節(jié)的反復(fù)

2024-12-06 15:42

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第7課搖太陽教案-文庫吧資料

【摘要】《搖太陽》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到人類離不開太陽，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：上滑音和下滑音的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師：圖片四幅、音樂磁帶。2、學(xué)生：課前搜集有關(guān)太陽的資料。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：1、師：同學(xué)們，你們把自己“心中的太陽”帶來了嗎？誰想把自己畫的太陽展示給

2024-12-06 15:42

20xx秋六年級(jí)音樂上冊(cè)第1課大中國教案湘藝版-文庫吧資料

【摘要】第一篇：2016秋六年級(jí)音樂上冊(cè)第1課《大中國》教案湘藝版 《大中國》 一、教學(xué)目標(biāo)： (一)通過演唱和欣賞活動(dòng)，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌...

2024-10-20 20:39

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第9課天黑黑課件-文庫吧資料

【摘要】站臺(tái)灣民歌站天黑黑,要落雨，阿公啊舉鋤（頭）要掘芋，掘呀掘，掘呀掘，掘著一尾旋鰍鼓，（依喲夏嘟）真正趣味。天黑黑,要落雨，阿公啊舉鋤（頭）要掘芋，掘呀掘，掘呀掘，掘著一尾旋鰍鼓，（依喲夏嘟）真正趣味。阿公要煮咸，阿媽要煮淡，兩人相打弄破鼎（依喲夏嘟七當(dāng)朗當(dāng)嗆）。阿公（啊）要煮咸，阿媽要煮淡，阿公（?。┮笙?，阿媽

2024-12-19 05:22

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第9課丟丟銅課件-文庫吧資料

【摘要】丟丟銅歌曲背后的故事?二百多年前，在臺(tái)灣的山區(qū)交通不便，伐木者為了從北部山區(qū)運(yùn)送木材到臺(tái)北盆地，便將木材綁成木排，放在河里順?biāo)餍小Ｔ诨丶业穆飞?，他們邊走邊唱，?jīng)過山洞時(shí)聽到水滴落地的聲音，認(rèn)為這種聲音與銅錢落地極為相似，并將此聲音哼唱成歌。后來，火車從臺(tái)北通到北部山區(qū)，運(yùn)送木材再也不必歷經(jīng)河道和山洞。這首歌曲遂在流傳中改成了一首表現(xiàn)山里孩子迎接火車進(jìn)山

2024-12-20 17:12

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第1課我的祖國教案-文庫吧資料

【摘要】《我的祖國》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知與技能：聽賞歌曲《我的祖國》，能哼唱其主旋律；感受作品表達(dá)的主題；懂得獨(dú)唱與合唱的區(qū)別。2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)作品的欣賞，體驗(yàn)志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心，逐步加深熱愛祖國的美好情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，感受志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義情懷和英雄主義精神。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第10課鈴兒響叮當(dāng)教案-文庫吧資料

【摘要】《鈴兒響叮當(dāng)》教學(xué)目標(biāo)：一、通過學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，讓我們從中體驗(yàn)一個(gè)文化主題——對(duì)大自然的贊美，進(jìn)一步激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛與歌頌。二、通過歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》的合唱訓(xùn)練，讓我們從中體驗(yàn)到和聲的美感，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，以及演唱技巧。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲意境的感受以及用不同情緒生動(dòng)的演唱來表現(xiàn)它。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲的賞析與

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第5課歡樂頌教案-文庫吧資料

【摘要】《歡樂頌》教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)《歡樂頌》讓學(xué)生了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí)，人類才能得到幸福；培養(yǎng)學(xué)生樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)。體會(huì)博愛，自由，平等，友愛，勇敢拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn)：拓展學(xué)生的思維想象能力，了解貝多芬的生平，學(xué)習(xí)他與社會(huì)、與疾病、與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁瘢鄣睦斫夂驮忈?。教學(xué)難點(diǎn)：跨小節(jié)的

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第6課愛的人間教案-文庫吧資料

【摘要】《愛的人間》教學(xué)目標(biāo)：1、能用柔美、連貫的聲音演唱《愛的人間》，并用真摯的情感來表現(xiàn)歌曲，理解歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，在豐富的音樂表現(xiàn)形式中感悟“愛”的主題。2、關(guān)注弱勢(shì)群體，感受到社會(huì)之愛，樂于表現(xiàn)對(duì)他人的關(guān)愛。教學(xué)重點(diǎn)：1、用柔美連貫的聲音演唱歌曲。2、通過聽、朗誦、唱、動(dòng)的等音樂活動(dòng)，體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)懷的美好情感，懂得應(yīng)以積極樂觀

2024-11-27 11:45

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第2課飛來的花瓣教案-文庫吧資料

【摘要】《飛來的花瓣》教學(xué)內(nèi)容：歌曲《飛來的花瓣》。教學(xué)目標(biāo)：1、能用自然、輕柔的聲音與含蓄而熱烈的情緒演唱歌曲《飛來的花瓣》。2、感受弱起拍子的節(jié)拍特點(diǎn)和音樂旋律的強(qiáng)弱起伏。3、表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛，及對(duì)老師深深的依戀之情。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：（學(xué)生在《每當(dāng)我走過老師的窗前》音樂中步入教室）師：這首歌都會(huì)唱嗎？一起唱一唱。

2024-12-06 15:42

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第9課采茶歌教案-wenkub

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第9課采茶歌教案(已修改)

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第9課采茶歌教案(編輯修改稿)

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第9課采茶歌教案-wenkub.com

20xx秋湘藝版音樂六年級(jí)上冊(cè)第9課采茶歌教案(已改無錯(cuò)字)