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正文內(nèi)容

20xx春語(yǔ)文版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第20課黔之驢-文庫(kù)吧資料

2024-11-26 19:34本頁(yè)面
  

【正文】 結(jié)局:虎吃掉驢 啟示:貌似強(qiáng)大的事物并不可怕,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng) ,就一定能戰(zhàn)而勝之。 明確: 本文寓意深刻,具有鮮明的針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性。最后 “ ”“ 斷其 喉 ”“ 盡其肉 ”“ 乃去 ” 等語(yǔ)句,句式短促,節(jié)奏鮮明,寫(xiě)出虎勇敢,干脆利落,志得意滿的情態(tài)。 “ 驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn) 遁 ” ,“ 駭 ”“ 遁 ” 進(jìn)一步刻畫(huà)了虎的恐懼心理。 2.課文寫(xiě)虎從畏驢到食驢的過(guò)程可分為幾個(gè)層次?描寫(xiě)虎的動(dòng)作用了哪些詞語(yǔ)?分別刻畫(huà)了虎的什么心態(tài)? 明確: 文中寫(xiě)虎從 “ 畏驢 ” 到 “ 食驢 ” 的過(guò)程可分為六個(gè)層次。 5. 請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,借助課文下面的注釋與工具書(shū),嘗試口譯課文 三、合作探究 (一 )分析形象 1.課文對(duì)驢進(jìn)行了哪些描寫(xiě)?表現(xiàn)了驢怎樣的形象? 明確: 體態(tài):龐然大 物;聲音:鳴;動(dòng)作:蹄。 驢 /不勝怒,蹄之。益習(xí)其聲,又近出 /前后,終不敢搏。 他日,驢 /一鳴,虎 /大駭,遠(yuǎn)遁;以為 /且噬己也,甚恐?;⒁?jiàn)之,龐 然大物也,以為 /神,蔽林間 /窺之。 明確: 黔無(wú)驢,有好 事者 /船載以入。) (y236。) 跳 踉 . (li225。n) 好 . 事者 (h224。n) 窺 . 之 (kuī) 龐 . 然大物 (p225。作者認(rèn)為這三首寓言都可以使人引以為戒,故稱(chēng)
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