20xx春蘇教版語文八年級下冊第15課孔乙己ppt課件1-文庫吧資料
2024-11-26 19:30本頁面
【正文】 言描寫刻畫了孔乙己的善良而又迂腐可笑的形象。 “ 我 ” 的心理活動，反映了孔乙己在人們心目中地位之低，說明了人們鄙視孔乙己的原因。 孔乙己教小伙計識字 點評： 孔乙己受盡了成人的取笑，感到孤苦寂寞，只好向孩子說話。作者 勾畫出這些人麻木冷漠無聊的嘴臉 ， 反映封建社會的黑暗冷酷，笑聲里蘊藏著悲涼的意味。 分析第二部分：解決以下幾個問題 ? 第一層（ 4－ 9） 寫孔乙己的肖像、言行、性格和社會地位 （開端、發(fā)展） ? 第二層（ 10－ 11） 描寫孔乙己的不幸遭遇（情節(jié)的高潮） ? 第三層（ 12－ 13） 交代孔乙己的悲慘結(jié)局（情節(jié)的結(jié)局） 一、分析層次，理清故事情節(jié) 二： 文章第二部分介紹了有關(guān)孔乙己的哪些生活片斷？請找出來并分別加以評析。 《 孔乙己 》 這篇小說選取了 5個生活片斷，展示了生活在畸形社會中的孔乙己的畸形性格，有力地批判了黑暗社會及其科舉制度。 “ 惟一 ” 說明他和酒店的上層和下層人都有距離，身份很特殊。 刻畫了他與眾不同的特殊身份和性格特征，預(yù)示了他的悲劇命運。 孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人 “ 站著喝酒 ” 表明他生活貧困，經(jīng)濟地位和社會地位都和 “ 短衣幫 ” 一樣。 ②這樣一個勢利、冷酷的社會環(huán)境，渲染了一種冷漠的社會氣氛，預(yù)示著人物悲劇的必然性。 掌柜對長衫主顧惟恐侍侯不周 對短衣幫則能欺則欺 人心勢利冷酷社會世態(tài)炎涼 討論：開頭兩段，描寫了人物活動的環(huán)境 ——咸亨酒店，然后讓主人公孔乙己出場，這樣安排的好處 ①使人物在一個特定的環(huán)境里活動，故事情節(jié)在特定的環(huán)境里展開。小說都是通過 “ 我 ”的所見所聞所感來寫，用第一人稱可以使故事顯得真實親切； ⑵ 可以使故事情節(jié)集中，內(nèi)容簡要； ⑶ 可以表現(xiàn)周圍人對孔乙己的態(tài)度，連12歲的小伙計都鄙視孔乙己，更能說明這個社會對不幸者的冷漠，使作品更增加了悲涼的意味。 提問：前３段的描寫與敘述，對于孔乙己的出場有何作用？ 揭示了孔乙己不幸的社會根源 。 Ｂ 、 從 “ 我 ” 職務(wù)的變換 ， 可以窺見掌柜冷酷勢利的一面 。 （開端、發(fā)展） （高潮） （結(jié)局） （鋪墊） 1：課文第一部分具體介紹了哪些內(nèi)容？ （ 1）酒店的格局 ——人物活動特定的空間 （ 2）故事發(fā)生的時間 —— 清末 （ 3）酒店里各種人物及其相互關(guān)系： 對比 短衣幫：站、外 穿長衫：坐、里 “我” ——線索人物 想一想 開頭三段先說酒店的大概情況，寫出孔乙己生活在怎樣一個社會環(huán)境。 第二部分（ 4－ 13）寫孔乙己的悲慘遭遇 第一層（ 4－ 9） 交代孔乙己的經(jīng)歷和性格 第二層（ 10－ 11）孔乙己最后一次到酒店喝酒。 人物故事情節(jié) 環(huán)境 開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局自然環(huán)境 社會環(huán)境 小說是一種文學(xué)體裁，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。 小說的故事情節(jié)可分為 、 、 和 四部分。 kǎn zh233。n zh2
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1