【摘要】睡美人的故事?《睡美人》芭蕾舞劇取材于法國作家沙爾·貝格的童話,是柴科夫斯基繼《天鵝湖》之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概:美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒,在十六歲時被紡錠刺傷手指而死,代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆,并救活了奧羅拉公主,但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價。一百年以后英俊的王子菲
2024-11-26 07:48
【摘要】沁園春長沙賞析詩詞三看:一看標題:了解寫作對象;二看作者:做到知人論世;三看注釋:了解時代背景。文體知識::“樂府”、“長短句”或“詩余”。如《稼軒長短句》《東坡樂府》。2、詞牌是一首詞的詞調(diào)的名稱,決定著詞的字數(shù)、句數(shù)和平仄聲韻。3、標題是詞的內(nèi)
2024-11-25 22:52
【摘要】人生即燃燒王蒙走進作者王蒙1934年10月15日出生,河北南皮人。中國當代作家、學者,著有長篇小說《青春萬歲》等近百部小說,其作品反映了中國人民在前進道路上的坎坷歷程。王蒙是中國當代文學走向現(xiàn)代寫作技巧的開拓者。品味語言?一、學生分段朗讀。?二、大家在朗讀的過程中,發(fā)現(xiàn)本文的語言有何
2024-11-25 07:46
【摘要】搓捻()企()盼繁衍()遷徙()遐()想覓()食綻()放花團錦簇()疲倦不堪()截()然cuōniǎnqǐyǎnxǐ
2024-11-25 22:53
【摘要】《寬容》序言房龍課文欣賞作者介紹:房龍,荷裔美國人,善于用極輕巧俏皮的文字撰寫通俗歷史著作,而為無數(shù)青年讀者喜愛。他從本世紀20年代以來,發(fā)表了一系列這樣的作品,大多數(shù)成為美國的暢銷書,并被譯為多種文字。著名的有《人類的故事》、《房龍地理》、《發(fā)明的故事》、《
【摘要】——接待?接待是日常生活和工作中經(jīng)常涉及的禮儀,我們應該掌握接待的基本要求。學習運用接待的語言要求和技巧,能幫助我們拉近與客人之間的感情距離,迅速建立兩者之間的信任感。故事分享:從前,有個人想請四個朋友來吃飯。結果時間到了,只來了三個人,另外一個人還沒到。于是他就站在門口一邊踱步一邊
【摘要】人格是最高的學位白巖松復習舊課?。?。?。什么是演講??演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。演講的特點?內(nèi)容上的現(xiàn)實性?情感上的說服性?特定情景性?口語化演講稿的結構開頭——誘發(fā)聽眾興趣,奠定演基
2024-11-25 07:47
【摘要】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾作者簡介溫斯頓?丘吉爾(1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家及記者,1953年諾貝爾文學獎得主(《不需要的戰(zhàn)爭》),曾亍1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國首相,被認為是20世紀最重要的政治領袖之一,帶領英國獲得第二次世界
【摘要】[美]阿歷克斯·哈利列車上的偶然相遇阿歷克斯?哈利,是美國黑人作家。他以自己家庭大量的史實作基礎,寫成了《根》一書。這部黑人家史獲得1977年普利策特別獎,在美國被改編成電視連續(xù)劇,上演后轟動一時。作者簡介地位低下而渺小。(diānbǒ):上下震動。(jīzǎn):把零
2024-11-26 07:47
【摘要】像山那樣思考一、認讀字音(一)單音字嗥.叫(háo)聆.聽(líng)悚.然(sǒng)蔑.視(miè)迸.發(fā)(bènɡ)蠕.動(rú)餓殍.(piǎo)艾蒿.(hāo)
2024-11-26 08:28
【摘要】口語交際——答詢鶴壁工業(yè)中專語文教研室一、答詢基本知識1、什么是答詢?2、一般有哪些常見的答詢技巧?3、答詢的方法有哪些?二、課堂練習1、分析案例中答詢技巧的運用情況?畫家甲:昨天我參觀了畫展,告訴你吧,唯一能看的也就是你的那幅畫了。畫家乙:老朋友多謝了。對了,其它畫家的畫怎么樣?
【摘要】跨越百年的美麗梁衡作者?1946年出生,1968年畢業(yè)于中國人民大學。歷任《內(nèi)蒙古日報》記者、《光明日報》記者、國家新聞出版署副署長,著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。曾榮獲全國青年文學獎、趙樹理文學獎、全國優(yōu)秀科普作品獎和中宣部“五個一”工程獎等多種榮譽稱號。
【摘要】最后的常春藤葉歐·亨利小說知識四大文學體裁:詩歌、散文、戲劇、小說四種普通文體:記敘文、說明文、應用文、議論文五種表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論小說三要素:人物、環(huán)境、故事情節(jié)小說情節(jié)發(fā)展:開端、發(fā)展、高潮、結局最后的常春藤葉【美:歐·亨利
【摘要】畢淑敏,女,國內(nèi)一級作家,內(nèi)科主治醫(yī)師。祖籍山東文登,1952年生于新疆伊寧,長在北京。17歲赴西藏高原阿里地區(qū)當兵,在海拔5000米的高原部隊服役11年。歷任衛(wèi)生員,軍醫(yī),1980年轉業(yè)回北京,在北師大獲文學碩士學位。從事醫(yī)學工作20年后,開始專業(yè)寫作。1987年發(fā)表處女作《昆侖殤》,共發(fā)表作品200余萬字。著有長篇小說《
【摘要】謹將此書獻給以下人士?即將跨進大學的高中生?剛剛踏入社會的大學生?深受工作困擾的失業(yè)者?馳騁職場的成功人士?所有渴望從職業(yè)中得到快樂與回報的人們?職業(yè)生涯一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過程。
2024-11-26 15:16