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正文內(nèi)容

新課標(biāo)人教版2-1選修二15電容器1-文庫(kù)吧資料

2024-11-25 17:25本頁面
  

【正文】 大時(shí),靜電計(jì)指針偏角變大, ? 板間距減小時(shí),靜電計(jì)指針偏角減小。 注意: Q是某一極板所帶電量的絕對(duì)值。 ?定義式: C= Q/U = △ Q / △ U 學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程 ?電容器的電容: 電容器所帶電荷量 Q與電容器兩極板間的電勢(shì)差 U的 比值 ,叫做電容器 的電容 (比值法定義) ?符號(hào): C ?物理意義: 電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量 是由電容器本身的性質(zhì) ( 導(dǎo)體大小 、形狀 、 相對(duì)位置及電介質(zhì) ) 決定的 學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程 ?單位: 法拉( F) 1F?1C/ V 常用單位有 微法( μF ) 皮法( pF) 1F?106μF ?1012pF 例題 1: 一個(gè)電容器所帶電量為6?10?11 C,其兩極板間的電壓為 60V,求: ( 1)它的電容是多少? ( 2)若使它的電量減少一半,它的電容是多少? ( 3)若使它兩極間的電壓增加 2V,應(yīng)增加多少電量? 學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程 學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程 )(10160106 1211FUQC ??????? ( 2)對(duì)同一電容器,電容是常數(shù),故 C?1?10?12F ( 3)由電容的意義,可知 UQC???故 ΔQ?C ? 知道公式 C=ε S /4π kd及其含義 學(xué)習(xí)目標(biāo): 能力目標(biāo) ?進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析能? ?提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力 德育目標(biāo) ?滲透了事物的本質(zhì)是自身的因素 , 即由內(nèi)因決定 , 不由外因決定的觀點(diǎn) ?電容的概念 學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 一、電容器 學(xué)習(xí)目標(biāo)完成過程 一、電容器 :
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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