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2025-02-26 07:46
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2025-03-07 19:22
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2025-01-13 23:41
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2025-03-07 03:37
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2025-02-26 13:32
【摘要】六西格瑪管理法導論六西格瑪管理法導論為顧客創(chuàng)造價值為顧客創(chuàng)造價值為員工創(chuàng)造機會為員工創(chuàng)造機會為社會創(chuàng)造效益為社會創(chuàng)造效益--必須摒棄的兩種學習態(tài)度--六西格瑪管理法導論六西格瑪管理法導論1、無所謂的態(tài)度--“既然被安排來學習就學吧!至于六西格瑪真的有嗎,我才不相信呢?遲早也和TQM、ISO9000一樣,過一陣風就
2025-01-13 23:46
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2025-03-08 16:28
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2025-03-12 02:10
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2025-01-13 22:58
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2025-03-08 16:44
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2025-03-08 16:31
【摘要】階段I?:?S4?評量階段1.?描述性統(tǒng)計學與統(tǒng)計實驗陷阱綜述?????(Overview?of?Descriptive?Statistics?and?Experimentation?Traps)2.?流程程序圖&
2025-01-13 23:39
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2025-01-22 16:14