概念圖在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用-文庫吧資料
2025-02-25 14:35本頁面
【正文】 間浪費(fèi)。使學(xué)生覺得概念圖跟他們的距離更加貼近。一般講課，一邊畫相關(guān)的概念圖，讓學(xué)生感覺概念圖在教學(xué)中的應(yīng)用。 概念圖在教學(xué)中的應(yīng)用 ? 研究過程 ?文獻(xiàn)閱讀 (理論文章與其他學(xué)科應(yīng)用介紹 ) ?熟悉工具使用 (Inspiration、 Star Tree Studio、 MindManager) ?應(yīng)用與不應(yīng)用的對(duì)比 ?不同應(yīng)用方式的對(duì)比 ?不同時(shí)間應(yīng)用的對(duì)比 ?數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、總結(jié)反思 概念圖在教學(xué)中的應(yīng)用 ? 概念圖在教學(xué)中應(yīng)用的兩個(gè)維度 ?應(yīng)用概念圖輔助老師講授課程 ?備課 ?計(jì)劃 ?展示 ?應(yīng)用概念圖輔助學(xué)生學(xué)習(xí)課程 ?小組合作計(jì)劃 ?資料篩選、分類 ?項(xiàng)目規(guī)劃 ?討論記錄 概念圖在教學(xué)中的應(yīng)用 一、應(yīng)用概念圖進(jìn)行課堂講授 ?在課堂上通過展示畫好的概念圖來展示本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生則通過觀看老師的概念圖，非常形象地看到
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