2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元5以內(nèi)的減法信息窗2參考-文庫吧資料

【摘要】5以內(nèi)的減法教學(xué)內(nèi)容：課本第34-36教學(xué)目標(biāo)：知識與能力1、在具體情境中體會減法的意義，能正確列出并讀出減法算式。2、會正確計算5以內(nèi)的減法，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。過程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生實際動手操作，在擺一擺中體會減法的意義。情感態(tài)度和價值觀：讓學(xué)生感知計算與生活的練習(xí)，在計算過程中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2024-12-17 02:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元20以內(nèi)的不退位減法信息窗2教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)回顧5＋3＝（）15＋3＝（）2＋6＝（）12＋6＝（）4＋1＝（）14＋1＝（）818818515用點數(shù)法倒著數(shù)4個：16、15、14、1317－4＝（桶）13

2024-11-25 02:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元8、9的加減法信息窗5教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】填一填352728598964.5＋33＋5一共有幾只？想一想：怎樣列式呢？一共有幾只？說一說，怎樣計算呢？方法一：數(shù)一數(shù)?？磮D可以數(shù)出一共有8只小猴。5＋3＝83＋5＝8一共有幾只？35

2024-11-25 02:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元10的加減法信息窗6教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】5+3=()9－5=()8－7=()9－0=()9－8=()7－4=()7－7=()1+8=()4+5=()4+4=()

2024-12-21 20:25

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗610的加、減法-文庫吧資料

【摘要】10的加、減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？10個桃子分成兩堆問題：根據(jù)這兩條數(shù)學(xué)信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？怎么分？二、你說我講活動要求：。

2024-12-21 20:25

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元加減混合信息窗8教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】青島版一年級上冊第3單元加減混合9-3-4=28-2-3=39+0+1=104+3+2=95+4+1=105-3-1=12+4+0=610-7-2=110-1-6=3提問:9-3-4你是怎么算的?9-3-4=2764+3+2你是怎么

2024-11-25 14:26

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗7連加ppt課件-文庫吧資料

【摘要】連加回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊草地上有4只白兔,一、情境導(dǎo)入樹上有5只,跑過來3只黑兔,1只跳進水里,又跑來2只灰兔。又有2只跳進水里。一共有多少只兔子

2024-11-25 10:22

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗810以內(nèi)加減混合運算ppt課件-文庫吧資料

【摘要】10以內(nèi)加減混合運算回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入小猴學(xué)釣魚點擊播放動畫5只走了3只又來1只釣上3條跑了1條現(xiàn)在有幾只？現(xiàn)在有幾條魚？

2024-11-25 02:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元20以內(nèi)的不進位加法信息窗2教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】你能提出什么數(shù)學(xué)問題？2、還剩下多少桶？1、天空中一共有多少只？天空中一共有多少只？12＋3＝（只）接著數(shù)12313、14、1515天空中一共有多少只？2＋3＝510＋5＝1512＋3＝（只）15天空中一共有

2024-12-19 05:45

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元連加、連減信息窗7教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】你能提出什么問題？432++=連加先算4+3=7再算7+2=99（個）一共有多少只兔子？432++=連加4+3+2=799（個）一共有多少只兔子？512--=連減先算5-1=4再算4-2=2

2024-12-21 20:25

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗2被減數(shù)是5以內(nèi)的減法及有關(guān)0的減法-文庫吧資料

【摘要】走進花果山信息窗二教學(xué)內(nèi)容：教科書第34頁信息窗2。教學(xué)目標(biāo)：，初步體會減法的意義，能正確計算得數(shù)是10以內(nèi)數(shù)的減法。，培養(yǎng)初步的合作意識。教學(xué)重難點：體會減法的意義。教學(xué)具準(zhǔn)備：水簾洞掛圖學(xué)具盒教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：看圖上小猴在干什么？你知道圖上講了什么故事？讓學(xué)生明確圖意：圖1

2024-12-17 13:41

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗1加法的意義ppt課件-文庫吧資料

【摘要】加法的意義回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？樹上有3只，石頭上有2只。一共有幾只？左邊飛來4只

2024-11-25 14:32

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗7連減-文庫吧資料

【摘要】連減回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題？一、情境導(dǎo)入樹上還剩幾只小猴？二、你說我講樹上還剩幾只小猴？先算5-1=4，再算4-2=2。24

2024-12-21 10:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元信息窗4被減數(shù)是6、7的減法ppt課件-文庫吧資料

【摘要】被減數(shù)是6、7的減法回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？有6個同學(xué)樹上有6個樹上有7只你能提出什么數(shù)學(xué)問題？走了2個同學(xué)還

2024-11-25 02:29

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元0的認識信息窗2教學(xué)課件-文庫吧資料

【摘要】樹上1個也沒有了，怎么表示？“1個也沒有了”用0表示。你說我講你說我講尺子上的“0”表示起點。0你說我講溫度計上的“0”表示分界。你說我講體育比賽記分牌250314排一排

2024-11-25 18:16

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元5以內(nèi)的減法信息窗2教學(xué)課件-文庫吧

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元5以內(nèi)的減法信息窗2教學(xué)課件-wenkub

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元5以內(nèi)的減法信息窗2教學(xué)課件(已修改)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元5以內(nèi)的減法信息窗2教學(xué)課件(編輯修改稿)