【摘要】第一框養(yǎng)家的父母最辛苦●早上,父親五點起床,準備為孩子做早飯的材料:雞蛋、牛奶、面粉、肉末、蔬菜末攪拌在一起做煎餅,等材料攪拌均勻,下鍋之前先去輕聲喚醒兒子,保證兒子吃到的是剛出鍋的餅。兒子洗漱完畢,煎餅也做好了,帶著香噴噴的餅跟媽媽下樓,媽媽開著車平穩(wěn)地滑行在還沒有完全蘇醒的城市,兒子在車上享受美味早餐。之后媽媽趕在七點半之前到達單位上班。母親的
2024-12-09 00:48
【摘要】毓華學校執(zhí)教者:陸祥珍天亮了《天亮了》的故事1999年10月3日11時10分左右,在貴州麻嶺風景區(qū),一陣難以想象的擁擠后,面積僅有五六平方米的纜車車廂,竟?jié)M載了35名乘客緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢
2024-12-08 06:48
【摘要】父母知道我的我知道父母的生日身高體重鞋的碼數(shù)喜歡的顏色喜歡的水果喜歡的花喜歡的運動……¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
2024-11-25 10:03
【摘要】第二課第一框生命來之不易?螳螂是一種昆蟲,由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就會殺死雄螳螂。?對于雄螳螂來說,繁衍也就意味著死亡,小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸爸的性命換來的。螳螂的故事在5月至6月,雌企鵝會產(chǎn)下一枚
【摘要】第三課關(guān)愛父母學會孝敬第一框養(yǎng)家的父母最辛苦教學目標:知識與能力目標:懂得養(yǎng)家的父母最辛苦。學會觀察父母平日的生活,了解父母的工作情況。過程與方法目標:通過事先對家長的觀察、調(diào)查和課堂的討論,明白自己和同學是否只是享受被愛,卻不了解父母的情況,并對存在的問題進行反思。情感、態(tài)度和價值觀目標:學會體會父母的辛勞,培育感恩之情,不說
2024-12-17 06:35
【摘要】《母親》----閻維文歌曲欣賞第三課關(guān)愛父母學會孝敬第二框?qū)W會尊重體諒父母古代:《臥冰求鯉》現(xiàn)代:90后大學生帶母親上學學生討論:從這兩個視頻中,你看到了什么,學到了什么?并總結(jié)孝敬的概念孝敬的概念(P42)對長輩或父母的孝順和尊敬。
2024-11-25 18:21
【摘要】韓國我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯家里盤著兩條龍是長江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯看那一條長城萬里在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊我們的大中國呀好
【摘要】中小學課件中小學課件“孝”字的演變過程孝“孝”字的上半部像一體態(tài)龍鐘的老人,下半部像一天真活潑的小孩,合起來像一小孩扶著老人行走的樣子。用來表示“敬重和扶持長著”的意思。金文小篆楷體孝中小學課件我國古代把孝敬父母歸納為三個層次:能養(yǎng)弗辱尊親最低層次
2024-12-03 22:18
【摘要】第一課溫馨家庭成長園地——家庭是社會的細胞20世紀20、30年代20世紀60、70年代21世紀?從這些不同年代的結(jié)婚照片中你能發(fā)現(xiàn)有什么變化和不同的地方嗎??家庭的建立受社會發(fā)展的影響和制約。思考*這些變化和不同的產(chǎn)生說明了什么道理?
【摘要】第三課關(guān)愛父母學會孝敬第二框?qū)W會尊重體諒父母?夫孝,天乊經(jīng)也,地乊義也。——《孝經(jīng)》羊有跪乲乊恩,鴉有反哺乊義?!对鰪V賢文》孝敬就
【摘要】我國現(xiàn)階段的歷史任務(wù):★到21世紀中葉(2050年)把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家?!锘緡闆Q定歷史任務(wù)?“富強”——經(jīng)濟建設(shè)的目標:國家富強、人民富裕;?“民主”——政治建設(shè)的目標:加強民主政治建設(shè),人民當家作主;?“文明”——文化建設(shè)的目標:大力加強
2024-11-25 02:02
【摘要】在日常生活中,父母為你做了哪些事情?虹強說:“爸媽是一家之主,應該是他們盡職。我是學生,讀好書才是我的責任!”你同意虹強的說法和做法嗎?為什么?下列生活中的事,你做得如何?事情好須努力自己整理書包早晨起床后自己整理床鋪自己做早飯自己來學校上學自
【摘要】小組討論?初中階段新開設(shè)的課程:地理、生命科學、綜合科學、歷史、社會、物理、化學、拓展課、探究課等等。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國公民年滿6周歲必須接受九年義務(wù)教育(包括小學和初中兩個階段)。此后,通過入學考試,還可以接受中等教育、高等教育等。我國公民受教育的學校體系談
2024-11-25 20:41
【摘要】?生命屬于每個人只有一次,在這有限的生命中,每個人都有自己的人生之路。對同學們來說,人生之路才剛剛開始。生命就像一首歌,等待我們寫下美麗的音符;生命又像一幅畫,等待我們留下絢爛的色彩。人有限的生命是在一點一滴的時間中延續(xù)的。時間就像流水一樣,過去了,就不會在回來。青少年時期是非常寶貴的,精力充沛、接受能力最強“恰同學少年,風華正茂”,應該抓緊
2024-12-04 19:15
【摘要】預熱:快速翻閱本學期教材,找出一個關(guān)鍵詞。我們都有一個家家家家家家家學習目標:知道家的含義,感悟家庭帶給自己的快樂和溫馨,了解家庭對我們成長的意義。外公外婆婚姻媽媽爸爸婚姻爺爺奶奶婚姻