【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠找出題中的未知量和已知量之間的等量關(guān)系,能夠根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系列出相應(yīng)的方程,并能熟練地解方程找出問題的答案。找出未知量;找出等量關(guān)系,列出方程;解出方程;檢查或驗(yàn)算,寫出答句。說一說用等式表示數(shù)量之間的關(guān)系;1.甲數(shù)比乙數(shù)少多2.
2024-12-20 18:23
【摘要】探究一探究一探究二探究三小胖帶了80元去電影院買電影票,他一共買了5張兒童票,售貨員找給她5元。兒童票多少元一張?付出的錢-用去的錢=找回的錢付出的錢-找回的錢=用去的錢找回的錢+用去的錢=付出的錢探究一探究一探究二探究三解:設(shè)兒童票x元一張。
2024-12-19 05:12
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?ax÷2=b,a(x+b)÷2=c類型的方程。?、探究交流的過程,感受復(fù)習(xí)的一些策略和方法。?,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、及時(shí)檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你心里想一個(gè)數(shù)字,老師就能知道是幾?猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎?先請(qǐng)你心里想好一
2024-11-25 01:56
【摘要】學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)コ袨榘嗉?jí)購買獎(jiǎng)品。如果給你50元人民幣,你會(huì)買些什么作為獎(jiǎng)品呢?每支5元每把4元每塊2元每本8元每個(gè)15元每個(gè)6元每支5元每把4元每塊2元每本8元每個(gè)15元每個(gè)6元小丁丁、小胖、小巧和小亞每人都選購了一種學(xué)習(xí)用品:小丁丁:8支記號(hào)筆
2024-11-27 10:29
【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步理解方程的解與解方程的含義。2、會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)具體的值是不是方程的解,掌握檢驗(yàn)的格式。3、進(jìn)一步提高學(xué)生比較、分析的能力。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):解方程的規(guī)范步驟。教學(xué)難點(diǎn):比較方程的解和解方程這兩個(gè)概念的含義。3.教學(xué)用具教學(xué)課件4.標(biāo)簽
2024-12-16 22:12
【摘要】1、能解ax÷2=b、a(x+b)=c類型的方程。2、能靈活運(yùn)用加減法關(guān)系、乘除法關(guān)系和化簡的方法解方程。3、在解答的過程中初步體會(huì)利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。導(dǎo)入一導(dǎo)入二導(dǎo)入三你心里想一個(gè)數(shù)字,老師就能知道是幾?猜數(shù)游戲你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎?先請(qǐng)你心里想好一個(gè)數(shù)字。
2024-12-21 16:08
【摘要】小胖和小丁丁到書店里購買練習(xí)本,小胖買了3本,小丁丁買了2本,練習(xí)本每本x元,他們一共要付多少元?(3x+2x)元探究一探究一探究二運(yùn)用運(yùn)算定律化簡:3x+2x練習(xí):探究一探究二小胖和小丁丁到書店里購買練習(xí)本,小胖買了3本,小丁丁買了2本,練習(xí)本
2024-11-25 20:41
【摘要】列方程解決簡單問題回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4走進(jìn)動(dòng)物園——簡易方程QD五年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?有60只白天鵝,白天鵝的只數(shù)是黑天鵝的4倍。有25只丹頂鶴。丹頂鶴比白鷺多9只。有25只丹頂鶴。丹頂鶴
2024-12-20 17:24
【摘要】走進(jìn)動(dòng)物園——等式的性質(zhì)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入二、你說我講白鷺有多少只?根據(jù)圖意可知:白鷺的只數(shù)+多的只數(shù)=丹頂鶴的只數(shù)解:設(shè)設(shè)白鷺有x只。你會(huì)列方程嗎?x+9=25想一想:怎樣解方程呢?
2024-12-19 05:54
【摘要】蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)小軍的成績-小剛的成績=解:設(shè)小軍的跳高成績?yōu)棣置?。χ-=χ=答:小軍的跳高成績?yōu)椤&郑剑侵尴笏{(lán)鯨解:設(shè)這頭非洲象大約重χ噸。33χ=165χ=165÷33χ=5答:這頭非洲象大約重5噸。
2024-12-19 07:39
【摘要】正推12/24/2020引入:這是兩個(gè)計(jì)算盒,球一旦進(jìn)入通道,就會(huì)發(fā)生變化,發(fā)生怎樣的變化呢?12/24/2020探究一探究一探究二如果數(shù)球7,放入通道中,出口時(shí),數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸入+5A
2024-11-25 18:21
【摘要】熱身訓(xùn)練1、一個(gè)數(shù)加8等于10。2、一個(gè)數(shù)減4等于6。3、一個(gè)數(shù)乘4等于12。4、一個(gè)數(shù)除以2等于10。小試身手42654÷7×9708020+10-60挑戰(zhàn)一下下課鈴聲響了,從前門出去了7個(gè)人,從后門進(jìn)來了13人?,F(xiàn)在班里有38人。原來4班有多少
2024-11-25 20:37
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)符號(hào)表示數(shù),同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際體會(huì)符號(hào)可以表示數(shù)。復(fù)習(xí)求帶有空格的算式中的未知數(shù)。通過觀察,認(rèn)識(shí)用符號(hào)表示數(shù)的書寫格式,找到數(shù)列的規(guī)律。通過嘗試計(jì)算出結(jié)果。73+□=101□中填上適當(dāng)?shù)臄?shù):147-□=5323×□=11532÷□=8□
2024-11-25 01:57
【摘要】列豎式計(jì)算:在計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法是什么?在計(jì)算的時(shí)候特別要注意什么呢?×7=25×=41×=×7315×41321281312
【摘要】除法的應(yīng)用第一生產(chǎn)小組36人第二生產(chǎn)小組38人(1)4人一張工作桌,第一生產(chǎn)小組至少需要幾張工作桌?36÷4=9答:第一生產(chǎn)小組至少需要9張工作桌。(張)(2)5人一張工作桌,第二生產(chǎn)小組至少需要幾張工作桌?答:第二生產(chǎn)小組至少需要8張工作
2024-11-25 20:39