人力資源的理念價(jià)值觀及管理技術(shù)-文庫(kù)吧資料
2025-02-15 19:39本頁(yè)面
【正文】 促進(jìn)了研究與開(kāi)發(fā)投入和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展； ? 推動(dòng)了人力資源管理的發(fā)展 。 ? 作為一種有力的分析工具 ， 促進(jìn)了許多領(lǐng)域研究的發(fā)展和新理論的生成 。 ? 帶來(lái)了資本理論 、 增長(zhǎng)理論和收入分配理論的革命性變化 。 消費(fèi)過(guò)程的生產(chǎn)性質(zhì)及其經(jīng)濟(jì)意義也因此被弱化到近似于無(wú)的地步 。 ? 把消費(fèi)真正納入了生產(chǎn)過(guò)程 。 斯密：在各種資本投資中，對(duì)人本身的投資是最有價(jià)值的 ? 舒爾茨：《人力資本的投資》 (Investment in Human Capital) ? 完整的資本概念應(yīng)當(dāng)包括物力資本和與其相對(duì)應(yīng)的人力資本兩個(gè)方面 ? 人的知識(shí)、能力、健康等人力資本的提高對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比物質(zhì)資本、勞動(dòng)力數(shù)量的增加重要得多 ?1929到 1957年，美國(guó)教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的貢獻(xiàn)是 33% ? 貝克爾：《人力資本：特別關(guān)于教育的理論與經(jīng)驗(yàn)分析》（ 1964）現(xiàn)代人力資本理論最終確立的標(biāo)志 概念 —— 人力資本理論 ? 60年代和 70年代初：人力資本理論的進(jìn)一步深化和完善 ?人力資本投資形式與途徑的研究； ?人力資本投資收益研究； ?人力資本投資與收益微觀模型研究； ?人力資本與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究； ?人力資本與技術(shù)進(jìn)步和勞動(dòng)生產(chǎn)率關(guān)系的研究； ?人力資本與個(gè)人收入分配關(guān)系研究。 S 經(jīng)濟(jì)學(xué)理論依據(jù) 人力資本理論 創(chuàng)始人 ?西奧多 ? 對(duì)人力資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)性投資所形成的可以帶來(lái)財(cái)富增殖的資本形式 。人性之無(wú)分于善不善也，猶水之無(wú)分于東西也。 以人為本 復(fù)雜人（超 Y理論）與告子的性無(wú)善惡論 ? “性無(wú)善無(wú)不善也。 人之有四端也 ， 猶其興奶逡病 ！ ? 交往的需要是人們行為的主要?jiǎng)訖C(jī) ? 專業(yè)化分工和機(jī)械化使勞動(dòng)本身失去了許多內(nèi)在的含義 ， 也使人失去了工作的動(dòng)力 ， 應(yīng)從工作的社會(huì)意義上尋求安慰 ? 工人之間的關(guān)系所形成的影響力比管理部門所采取的管理措施和獎(jiǎng)勵(lì)具有更大的影響 ? 應(yīng)滿足工人歸屬 、 交往和友誼的需要 ， 工人的效率隨著管理人員滿足他們社會(huì)需要程度的增加而提高 激勵(lì) ? 工作可能是一種滿足 ， 也可能是一種懲罰 ， 具體視環(huán)境而定 。 由是觀之 ， 無(wú)惻隱之心 ，非人也；無(wú)羞惡之心 ， 非人也；無(wú)辭讓之心 ， 非人也；無(wú)是非之心 ，非人也 。 ” ? 懶惰 ， 盡可能逃避工作 ? 沒(méi)有雄心壯志 ， 不喜歡負(fù)責(zé)任 ， 寧可讓人領(lǐng)導(dǎo) ? 個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)都是矛盾的 ， 為達(dá)到組織目標(biāo)須靠外力管制 ? 缺乏理智 、 不能自制 ， 易受他人影響 ? 目標(biāo)是滿足基本的生理及安全需要 ， 選擇經(jīng)濟(jì)上獲利最大的事去做 ? 少數(shù)能克制自己的人應(yīng)負(fù)起管理責(zé)任 一個(gè)組織的發(fā)展 胡蘿卜加大棒 社會(huì)人假設(shè)與孟子的性善論 “ 人皆有不忍人之心 。 （ 外在量的管理；內(nèi)在質(zhì)的管理 ） 人力資源管理 ?人和事 入口 過(guò)程 出口 （選人、育人、用人、留人） 多學(xué)科的（價(jià)值理念的定位與技能） 廣義 狹義（小熊的案例） 經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)結(jié)合（是灰色的：科學(xué)與藝術(shù)；普遍與特殊） 雙重目標(biāo)（組織與個(gè)人） 部門主管與人力資源部門的作用 人力資源管理 基本矛盾： 一條主線 人和事 ?事的總量與人的總量的矛盾 ?事的結(jié)構(gòu)與人的結(jié)構(gòu)的矛盾 ?崗位要求與個(gè)人素質(zhì)的矛盾 人力資源管理基本職能 ? 獲?。航鉀Q人力資源的從無(wú)到有問(wèn)題
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