【摘要】1、我們?yōu)槭裁匆M食?2、物質(zhì)為什么能發(fā)生各種運動和變化?——簡稱“能”運動與能量密不可分。生活、成長和做事都需要能量。能可以促使物質(zhì)發(fā)生運動和變化。能也有多種存在形式。1、運動的物體具有哪種形式的能量?2、被舉高的物體或被拉長的橡皮筋具有哪種
2024-12-08 07:47
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律能的轉(zhuǎn)化與能量守恒,認識到能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而且在一定條件下,不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化.,能舉出日常生活中能量守恒的實例.(重點).(難點)83頁圖20-20,小組討論回答:(1)電動機提升物體時消耗了什么能?轉(zhuǎn)化為什么能?(2)電動機消耗的能量是
2024-11-27 12:38
【摘要】第十四章內(nèi)能的利用第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒,并能說出各種形式的能量之間的相互轉(zhuǎn)化關系.(重點).(說出相對應的能量是如何轉(zhuǎn)化的).教師演示:(能量轉(zhuǎn)化演示)探究一:能量的轉(zhuǎn)化序號能量轉(zhuǎn)化演示能量的轉(zhuǎn)化過程1手搖發(fā)電機發(fā)電后燈泡發(fā)光2將光電二極管正確
2024-11-24 21:39
【摘要】第1節(jié)能量的相互轉(zhuǎn)化教學目標:1、理解能量的相互轉(zhuǎn)化具有普遍意義。知道消耗能量、利用能量或獲得能量的過程就是能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程2、能在具體情景中分析能量形式的轉(zhuǎn)化重點難點:自然界能量轉(zhuǎn)化的普遍意義教學用具:酒精燈、濾紙、細繩、氫氧化鈉固體、硝酸銨晶體、燒杯、玻棒教學過程:引入:視頻
2024-12-11 20:24
【摘要】人教版新教材同步教學課件1、知道能量守恒定律。2、能舉出日常生活中能量守恒的實例。3、有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。?學習目標1、知道能量守恒定律。2、區(qū)別能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移。?重點難點?學習內(nèi)容一能量的轉(zhuǎn)化?閱讀課本P27文字內(nèi)容與插圖,基本概念、定義,用
2024-11-17 12:18
【摘要】第六節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案第六節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒課標定位課標定位學習目標:之間可以相互轉(zhuǎn)化且能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性.2.能夠敘述能量守恒定律的內(nèi)容并會用能量守恒的觀點分析計算一些實際問題.重點難點:能量
2024-11-17 04:39
2024-11-19 05:58
【摘要】1、將一只“6V10W”的燈泡接入電路中,測得通過這個燈泡的電流是1.5安.那么,這個燈泡的實際功率是()A、大于10瓦B、等于10瓦C、小于10瓦D、條件不足,無法判斷C計算過程:R==P`=I2·R=U2
2024-11-18 01:54
【摘要】一、教學目標:1、理解能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實例。初步形成用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點分析自然界現(xiàn)象的意識。2、初步了解現(xiàn)實生活中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的一定方向性。二、教學重點與難點:重點:能量守恒定律,用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來分析實際問題;難點:用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來分析實際問題,能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。三、教學過
2024-11-18 01:39
【摘要】初中物理你知道其中的能量是如何轉(zhuǎn)化的嗎?一、多種形式的能量木材燃燒時產(chǎn)生光和熱就來源于木材里儲存的化學能。人體運動所消耗的能量都來源于食物里儲存的化學能。機械能、電磁能、內(nèi)能、化學能、核能等①化學能:發(fā)生化學反應時,由于物質(zhì)的分子結構變化而產(chǎn)生的能量②核能由于核反應,物質(zhì)
2024-11-21 12:16
【摘要】第二十章能量與能量守恒定律能的轉(zhuǎn)化與能量守恒課前預習_____,也不會憑空消失,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到__________,或者從一種形式轉(zhuǎn)化為.能量在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程中,能的_____保持不變,這就是______________.2.冰塊沿地面滑動會逐漸熔化,在這一過程中,_____能
2024-11-27 04:41
【摘要】能的轉(zhuǎn)化與能量守恒1.人們發(fā)現(xiàn),自然界中能量不僅可以從_____________轉(zhuǎn)移到________________,而且在一定條件下,形式多樣的能量之間還可以______________.另一種形式相互轉(zhuǎn)化2.能量在__________和__________過程中,能的總量___________
2024-12-16 12:51
【摘要】能量的轉(zhuǎn)化和守恒生活離不開能量工廠交通生活能量以多種形式存在,你都知道哪些能量呢?這些能量之間是獨立存在的嗎?A學生思考?升空的火箭具有什么能量??火箭原來是靜止的,它從何獲得的巨大的機械能能使它升入高空??是憑空產(chǎn)生的嗎?還是由其他形式能轉(zhuǎn)化來的?學習目
2024-08-14 17:52
【摘要】第二十章能源與能量守恒定律能的轉(zhuǎn)化和能量守恒1.(2分)能量的轉(zhuǎn)化是自然界普遍的現(xiàn)象.下列關于能量轉(zhuǎn)化的分析不正確的是()課堂十分鐘2.(2分)下列過程中,只有能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)
2024-11-27 12:18
【摘要】第六節(jié)能量守恒定律與能源zxxk1、概念:一個物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個物體具有能量。2、形式:能量有各種不同形的形式。運動的物體具有動能;被舉高的物體具有重力勢能;發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能;由大量粒子構成的系統(tǒng)具有內(nèi)能。另外自然界中還存在如化學能、電能、
2024-11-25 14:39