【正文】 到了評(píng)估專家的好評(píng)；經(jīng)過多年的發(fā)展與建設(shè)，現(xiàn)已基本形成一支專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，其中 1 人被聘為教育部高職高?；ぜ夹g(shù)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員， 1 名市局級(jí)專業(yè)帶頭人， 2 名市局級(jí)骨干教師。按照專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，到 2020 年招生規(guī)模達(dá)到 360 人 /年，在校生人數(shù)達(dá)到 1100 人 。因此從高職教育發(fā)展的要求分析，我院石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)作為國家示范性專業(yè)來建設(shè)，可為同類型院校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展做出示范，具有非常重要的戰(zhàn)略意義。 目前全國開設(shè)石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的高職院校共有 18 所，我院是新疆 21 所高職院校中最早獨(dú)立設(shè)置石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的高職院校，具有五十多年的辦學(xué)歷史。獨(dú)山子 2020 年建成的具有國際先進(jìn)技術(shù)水平的千萬噸煉油和百萬噸乙烯裝置，需要大量的能與國際石油加工技術(shù)接軌的高技能人才。 2020 年 8 月溫總理在新疆考察工作時(shí)講到：要著力發(fā)展石化工業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)獨(dú)山子 —— 克拉瑪依、烏魯木齊、南疆和吐哈四大石化基地，抓好大型煉油、大型乙烯、大型芳烴、大型化肥生產(chǎn)，發(fā)展塑料制品、化纖制品、橡膠制品和精細(xì)化學(xué)品，盡快形成我國重要的石化產(chǎn)業(yè)集群。?克拉瑪依石化公司到 2020 年，建成 500萬噸的配套加工能力，年產(chǎn) 100 萬噸重交通道路瀝青、 80 萬噸潤(rùn)滑油的能力，成為中石油集團(tuán)公司西北地區(qū)稠油集中加工基地、低凝柴油基地、潤(rùn)滑油基地、瀝青生產(chǎn)基 地。 克拉瑪依?十一五?規(guī)劃綱要中提出：?建設(shè)‘西部第一、國內(nèi)一流’的綜合型石油企業(yè)?。《 2020～ 2020 年新疆石油化學(xué)工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》指出?依托準(zhǔn)噶爾、吐哈、塔里木三大油田，形成獨(dú)山子 — 克拉瑪依、烏魯木齊、南疆和吐 哈等四大石化基地為主體的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和布局。中石油、中石化等石油企業(yè)明確提出了在新疆建設(shè)一系列投資超過百億元的石油石化項(xiàng)目。隨 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)群建設(shè)方案 17 著國家能源政 策的改變，新疆作為我國能源供應(yīng)的大后方和橋頭堡地位逐漸確立。用于石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)建設(shè) 980 萬元，專業(yè)群建設(shè) 194 萬元。學(xué)院在西部招生比例保持在 70%以上。 三年為新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng) 6000 名以上、適需對(duì)路的高技能人才；培訓(xùn)各層次人員 16890 人次以上；為石油石化園區(qū)相關(guān)院校和對(duì)口支援院校、新疆其他職業(yè)院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)職業(yè)教育師資 140 人次；合作培養(yǎng)學(xué)生 400 人；網(wǎng)絡(luò)版教學(xué)資源全部無償向?qū)谥г盒ｉ_放。和新疆油田國際公司合作，開發(fā)國際化培訓(xùn)項(xiàng)目，開展石油石化國際化員工培訓(xùn)，加快實(shí)施新疆石油國際化。 構(gòu)建校企共同實(shí)施教學(xué)、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的運(yùn)行機(jī)制，形成具有特色的教學(xué)質(zhì)量保障體系。 建立穩(wěn)固、長(zhǎng)效的?依靠行業(yè)、校企共育?工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)管理運(yùn)行機(jī)制。 7．完善 工學(xué)結(jié)合的內(nèi)涵建設(shè)和學(xué)院機(jī)制建設(shè) ，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展 發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，探索?政府主導(dǎo)，依托石油石化行業(yè)，社會(huì)參與?的學(xué)院董事會(huì)辦學(xué)體制，實(shí)施多元化辦學(xué)主體的管理運(yùn)行機(jī)制。 6．實(shí)現(xiàn)校園數(shù)字化，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源 利用校園網(wǎng)信息資源，完善辦公及教學(xué)管理自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化自主學(xué)習(xí)、交互式學(xué)生素質(zhì)管理、數(shù)字化圖書館 4個(gè)系統(tǒng)，校園實(shí)現(xiàn)數(shù)字化。注重和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 （ 5）油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)專業(yè) 擴(kuò)建流體力學(xué)實(shí)訓(xùn)室，新建油氣儲(chǔ)運(yùn)仿真實(shí)訓(xùn)室和油氣儲(chǔ)運(yùn)環(huán)道實(shí)訓(xùn)室，建成學(xué)生實(shí)訓(xùn)與企業(yè)技術(shù)服務(wù)一體的油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)與新疆油田油氣儲(chǔ)運(yùn)公司、中國石油西部管道烏魯木齊輸油氣公司 、中國石油西部管道公司、新疆石油 管理局燃?xì)夤?共建 4 個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。新建采 氣 地面仿真基地、油層改造實(shí)訓(xùn)室，完善抽油模型、測(cè)試儀表、油田開發(fā)、地層分析、仿真模擬實(shí)訓(xùn)室，開發(fā)油層改造技術(shù) 服務(wù)手冊(cè)，開發(fā)采油地面仿真、測(cè)試儀表、地層分析、仿真模擬企業(yè)培訓(xùn)手冊(cè)及在崗、頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)，滿足學(xué)生的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)要求，同時(shí)指導(dǎo)思想及建設(shè)目標(biāo) 14 對(duì)外開放，提供技術(shù)開發(fā)和技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。滿足基于工作任務(wù)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)、學(xué)生專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和石油鉆井企業(yè)員工培訓(xùn)的需要，滿足熟練者工作能力培養(yǎng)要求。深入開展校企合作育人的機(jī)制研究，與克拉瑪依鉆井公司、克拉瑪依井下作業(yè)公司、吐哈油田鉆井公司等 8 個(gè)單位共建校外實(shí)訓(xùn)基地。制訂校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行管理制度、實(shí)訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)訓(xùn)考核辦法。 （ 2）化工設(shè)備與維修技術(shù)專業(yè) 積極與企業(yè)共建 機(jī)泵維修鉗工實(shí)訓(xùn)室、容器檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等 8個(gè)（含專業(yè)群 2個(gè)）貼近生產(chǎn)實(shí)際的集學(xué)生實(shí)訓(xùn)、職工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)服務(wù)為一體的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)室。新增?校企共建?校外實(shí)習(xí)、就業(yè)雙基地 27個(gè)，確保所有學(xué)生半年以上的頂崗實(shí)習(xí)。 在學(xué)院現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，通過示范性高職院校項(xiàng)目建設(shè)，新增校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心（室）31個(gè)。在合作企業(yè)重點(diǎn)建設(shè)性綜合生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地。在 校內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)生產(chǎn)操作的基本技能、單元操作實(shí)訓(xùn)基地和綜合生產(chǎn)仿真實(shí)訓(xùn)基地。見表 31 重點(diǎn)專業(yè)（含專業(yè)群）師資隊(duì)伍建設(shè)一覽表 表 31 重點(diǎn)專業(yè)（含專業(yè)群）師資隊(duì)伍建設(shè)一覽表 單位：名 序號(hào) 專業(yè)（含專業(yè)群） 專業(yè)帶頭人 骨干教師 “雙師素質(zhì)”教師 兼職教師 聘請(qǐng) 培養(yǎng) 聘請(qǐng) 培養(yǎng) 行業(yè) 專家 技術(shù) 能手 1 石油化工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè) 1 2 2 6 23 14 11 2 化工設(shè)備與維修技術(shù)專業(yè) 1 1 2 4 16 2 9 3 鉆井技術(shù)專業(yè) 2 1 5 3 15 17 20 4 油氣開采技術(shù)專業(yè) 1 1 2 3 16 15 17 5 油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)專業(yè) 1 1 1 5 9 10 17 合 計(jì) 12 33 79 132 指導(dǎo)思想及建設(shè)目標(biāo) 12 師資隊(duì)伍培養(yǎng)途徑 見圖 31。校企合作建設(shè)專業(yè)帶頭人，骨干教師，兼職教師和?雙師?素質(zhì)教師?四支隊(duì)伍?。 3． 利用行業(yè)人力資 源優(yōu)勢(shì)，提升教師的綜合能力，構(gòu)建“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 依靠行業(yè)，發(fā)揮?校企一體化?辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，深化學(xué)院教學(xué)及人事制度改革，充分利用新疆石油石化行業(yè)技術(shù)專家和能工巧匠的人力資源優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)行業(yè)專家擔(dān)任專業(yè)帶頭人，聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)，形成一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化，高水平的兼職教師隊(duì)伍。按照BAG 課程開發(fā)的步驟與方法，與合作企業(yè)共同開發(fā)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程，建設(shè)《油水井操指導(dǎo)思想及建設(shè)目標(biāo) 11 作與管理》等 7 門核心課程（含專業(yè)群），其中 7 門全部建成院級(jí)精品課程（含專業(yè)群），其中 3 門 建成自治區(qū)級(jí)精品課程， 1 門建成國家級(jí)精品課程，同時(shí)開發(fā) 10 本教材， 2 門課件及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。 （ 4）油氣開采技術(shù)專業(yè) 完善與教學(xué)模式相適應(yīng)的課程體系。輻射帶動(dòng) 專業(yè)群兩個(gè)相關(guān)專業(yè)的課程， 校企合作共建《鉆井地質(zhì)錄井》、《石油測(cè)井作業(yè)》 2門 鉆井技術(shù)專業(yè)相關(guān)專業(yè)工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課，其中，《鉆井地質(zhì)錄井》課程建成國家級(jí)精品課。校企合作共建《鉆修井機(jī)械設(shè)備的操作》、《鉆井完井液使用與維護(hù)》、《鉆進(jìn)作業(yè)》、《固井與完井作業(yè)》、《油氣層保護(hù)作業(yè)》、《修井作業(yè)》 6門 工學(xué)結(jié)合的優(yōu)質(zhì)核心課，其中將《鉆進(jìn)作業(yè)》課程建成國家級(jí)精品課。與企業(yè)合作共同完成《通用零部件的制造、裝配與檢修》、《化工泵的運(yùn)行、維護(hù)與檢修》、《壓縮機(jī)的運(yùn)行、維護(hù)與檢修》、《換熱設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)與檢修》、《管道安裝、維護(hù)與檢修》等 7門（含專業(yè)群 2門）優(yōu)質(zhì)核心課程的開發(fā)和建設(shè)；把《化工泵的運(yùn)行、維護(hù)與檢修》建成自治區(qū)級(jí)精品課程，把《通用零部件的制造、裝配與檢修》《壓縮機(jī)的運(yùn)行、維護(hù)與檢修》、《換熱設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)與檢修》、《管道安裝、維護(hù)與檢修》等 7門（含專業(yè)群 2門）課程建設(shè)成院級(jí)精品課程；編寫 《通用零部件的制造、裝配與檢修》 、 《化工泵的運(yùn)行、維護(hù)與檢修》 、 《壓縮機(jī)的運(yùn)行、維護(hù)與檢修》 、 《 管道安裝、維護(hù)與檢修 》 4部特色教材；建立專業(yè)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。 （ 2）化工設(shè)備與維修技術(shù)專業(yè) 構(gòu)建?基于工作過程?的課程體系，開發(fā)?基于崗位工種量身定制?的課程。 建設(shè) 《機(jī)泵操作》等 6 門基于石化生產(chǎn)工作過程的優(yōu)質(zhì)核心課程，通過 3 年的建設(shè)，使其中 1 門達(dá)到國家級(jí)精品課程標(biāo)準(zhǔn)， 2 門建成自治區(qū)級(jí)精品課程，其它建成院級(jí)精品課程。校企合作開發(fā) 35 門優(yōu)質(zhì)核心課程，完成 35 門學(xué)院級(jí)精品課程、 11 門自治區(qū)級(jí)精品課程、 4 門國家級(jí)精品課程的建設(shè)，校企合編 35 本緊密結(jié)合石油石化生產(chǎn)實(shí)際的特色教材。 根據(jù)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)?yīng)的行動(dòng)領(lǐng)域和典型工作任務(wù)，企業(yè)技術(shù)人員和學(xué)校教師合作制定課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)任務(wù)難易程度、職業(yè)能力培養(yǎng)遞進(jìn)、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律等，對(duì)原先封閉的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)在開放性實(shí)訓(xùn)、專業(yè)與跨專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)性的工作項(xiàng)目、案例，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域到學(xué)習(xí)情景的轉(zhuǎn)換，改革教學(xué)方法和手段，建成行動(dòng)導(dǎo)向的優(yōu)質(zhì)核心課程。 （ 5）油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)專業(yè) 發(fā)揮與油氣儲(chǔ)運(yùn)企業(yè)聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合專 業(yè)特點(diǎn)，與新疆油田油氣儲(chǔ)運(yùn)公司等企業(yè)的技術(shù)人員合作，共同分析儲(chǔ)運(yùn)生產(chǎn)流程，確定典型工作任務(wù)，制定源于行動(dòng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，完善油氣儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)實(shí)行的 “校企合作、訂單教育”教學(xué)模式。以學(xué)生在企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)期間教學(xué)管理體系建設(shè)為重點(diǎn)，調(diào)動(dòng)企業(yè)參與教學(xué)的積極性，建立校企深度融合的合作辦學(xué)機(jī)制，校企雙方共同頒發(fā)企業(yè)經(jīng)歷證書。實(shí)現(xiàn)?學(xué)崗直通?的教學(xué)目標(biāo)，完成指導(dǎo)思想及建設(shè)目標(biāo) 9 從學(xué)生到企業(yè)員工的身份順利轉(zhuǎn)換。要讓整個(gè)教學(xué)過程與學(xué)生未來從事的專業(yè)崗位實(shí)現(xiàn)對(duì)接，將?工學(xué)結(jié)合，注重歷練?的人才培養(yǎng)理念貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。 （ 2）化工設(shè)備與維修技術(shù)專業(yè) 以新疆油田公司，獨(dú)山子大石化為依托， 構(gòu)建“學(xué)崗直通”的教學(xué)模式 。引導(dǎo)企業(yè)與學(xué)院共同承擔(dān)社會(huì)人才培養(yǎng)的責(zé)任，在合作中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。 —— 提升六個(gè)水平： 專業(yè)建設(shè)水平、課程開發(fā)水平、師資 團(tuán)隊(duì) 水平、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)水平、社會(huì)服務(wù)水平和學(xué)院管理水平。 —— 建設(shè)四支隊(duì)伍： 與新疆 油田企業(yè)合作建設(shè)專業(yè)帶頭人、骨干教師、兼職教師和?雙師?素質(zhì)教師?四支隊(duì)伍?。 指導(dǎo)思想及建設(shè)目標(biāo) 8 —— 實(shí)施兩 項(xiàng)工程： 實(shí)施德育工程和素質(zhì) 拓展 工程，培養(yǎng)一批 具有?鐵人?精神， ?學(xué)石油、愛石油、干石油? 職業(yè)意識(shí) 的高素質(zhì)技能人才。為新疆油田建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐 能力的高技能人才，為新疆穩(wěn)定發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 —— 堅(jiān)持 ?以質(zhì)量規(guī)模 求生存，以特色效益求發(fā)展，以服務(wù)貢獻(xiàn)求支持?，實(shí)現(xiàn)學(xué)院規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。 —— 堅(jiān)持 依靠行業(yè)，緊扣克新疆油田產(chǎn)業(yè)鏈的特點(diǎn)，以專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)?學(xué)石油、愛石油、干石油?的高 素質(zhì) 技能人才。 —— 堅(jiān)持 把又好又快的示范性項(xiàng)目建設(shè)作為主 體 。 指導(dǎo)思想及建設(shè)目標(biāo) 7 第三部分 指導(dǎo)思想及建設(shè)目標(biāo) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，貫徹 ? 以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路 ? 的高等職業(yè)教育辦學(xué)方針。 4．由于石油石化行業(yè)的特點(diǎn)，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)際的生產(chǎn)有一定差異性，基于工作過程的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)更須加快規(guī)劃和建設(shè)。 2．建立了以能力為本位的課程開發(fā)體系，但基于工作過程的課程體系的系統(tǒng)化設(shè)計(jì)有待進(jìn)一步研究和實(shí)踐，?雙證?融通的教學(xué)改革成果需進(jìn)一步實(shí)施與推廣。 學(xué)院因油而生、因油而興，是學(xué)院與生俱來的優(yōu)勢(shì)，?學(xué)石油、愛石油、獻(xiàn)身石油?是永遠(yuǎn)高揚(yáng)在我們心中的旗幟；服務(wù)油田、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)是我們最高的宗旨、不懈的追求和永恒的主題。 學(xué)院面向全國 28個(gè)省、市、自治區(qū)招生，新生錄取分?jǐn)?shù)、報(bào)到率，均位居新疆自治區(qū)高職院校首位。學(xué)院有可鑒定（包括行業(yè)） 11個(gè)工 種的職業(yè)技能鑒定所。新疆石油管理局每年為學(xué)院足額提供辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、油氣勘探 行業(yè) 油氣開 采 行業(yè) 石油化工 行業(yè) 油氣儲(chǔ)運(yùn)行業(yè) 設(shè)備與維修行業(yè) 產(chǎn)業(yè)鏈 職業(yè)崗位 燃料油生產(chǎn)操作 潤(rùn)滑油生產(chǎn)操作 化工原料生產(chǎn)操作 鉆機(jī)工崗位 鉆井工崗位 修井工崗位 泥漿工崗位 油水井操作管理 抽油機(jī)操作管理 油水井電氣維護(hù) 儲(chǔ)運(yùn)設(shè)備維護(hù) 油氣性質(zhì)分析 儲(chǔ)運(yùn)安全管理 化工設(shè)備維修 機(jī)械設(shè)備維修 管路安裝維修 專業(yè)設(shè)置 重點(diǎn)專業(yè)： 鉆井技術(shù) 專業(yè)群： ①石油與天然氣地質(zhì)勘探技術(shù) ② 油田化學(xué)應(yīng)用技術(shù) 重點(diǎn)專業(yè)： 油氣開采技術(shù) 專業(yè)群： ① 自動(dòng)化生設(shè)備應(yīng) 用 ② 電子測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用 重點(diǎn)專業(yè)： 石油化工生產(chǎn)技 術(shù) 專業(yè)群： ① 煉油技術(shù) ② 高聚物生產(chǎn)技術(shù) ③ 精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù) ④ 工業(yè)分析與檢驗(yàn) 重點(diǎn)專業(yè)： 油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù) 專業(yè)群： ① 建筑工程技術(shù) ② 生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù) 重點(diǎn)專業(yè)： 化工設(shè)備與維修技術(shù) 專業(yè)群： ① 焊接技術(shù)及自動(dòng)化 ② 機(jī)電設(shè)備維修與管理 項(xiàng) 目 建 設(shè) 基 礎(chǔ) 5 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)設(shè)備、頂崗實(shí)習(xí)場(chǎng)地及技術(shù)支持。實(shí)施 ?整體構(gòu)建學(xué)校德育體系?全員育人的德育工程和 ?大學(xué)生素質(zhì)拓展?工程，創(chuàng)新德育載體，注重對(duì)學(xué)生的誠信品質(zhì)、責(zé)任意識(shí)、?學(xué)石油、愛石油、干石油? 職業(yè)意識(shí) 、遵紀(jì)守法意識(shí)的培養(yǎng)，全