【摘要】一、實驗目的,學會用打上點的紙帶研究物體的運動。的方法。。二、實驗儀器打點計時器;紙帶;復寫紙片;低壓交流電源;小車;細繩;一端附有滑輪的長木板;刻度尺;鉤碼;導線注意:區(qū)分電火花打點計時器----交流電壓220V三、實驗原理打點計時器.
2024-11-17 09:14
【摘要】考綱要求:Ⅰ難易程度:★★☆☆☆下列說法中正確的是A.物體運動的速度越大,加速度也一定越大B.物體的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出來的速度”D.加速度反映速度變化的快慢,與速度無關【參考答案】D【知識補給】加速度(1)物體具有加速度,但不一定做加速運動,可能做減速運動。
2024-11-23 18:28
【摘要】考綱要求:Ⅰ難易程度:★☆☆☆☆一列火車從上海開往北京,下列敘述中指時刻的是A.火車在早上6點10分從上海出發(fā)B.火車共運行了12小時C.火車在9點45分到達中途的南京站D.火車在南京停了10分鐘【參考答案】AC【知識補給】時刻和時間間隔(1)時刻:指的是某一瞬時,在時間軸上,用一個點
2024-11-23 18:30
【摘要】小玩具車的速度導入新課小轎車的速度自行車的速度火車的速度游樂園碰碰車這些物體的快慢不同,他們的運動遵循著什么規(guī)律呢?如何探尋物體的速度隨時間的變化規(guī)律呢?第一節(jié)探究小車隨時間變化的規(guī)律(1)知識與技能根據(jù)相關實驗器材,設計實驗并熟練操作。學會運用已學知識處理紙帶,求各點的
2025-03-02 15:27
2025-02-26 15:13
【摘要】§實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【學習目標細解考綱】1.會正確使用打點計時器打出的勻變速直線運動的紙帶。2.會用描點法作出v-t圖象。3.能從v-t圖象分析出勻變速直線運動的速度隨時間的變化規(guī)律。4.培養(yǎng)學生的探索發(fā)現(xiàn)精神?!局R梳理雙基再現(xiàn)】一.實驗目的探究小車速度隨
2024-12-06 20:14
【摘要】考綱要求:Ⅱ難易程度:★★★☆☆自地面將一物體豎直上拋,初速度大小為20m/s,當它的位移為15m時,經歷的時間和運動速度分別為(重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力,以豎直向上為正方向)A.1s,10m/sB.2s,15m/sC.3s,–10m/s
2024-11-23 18:26
【摘要】第二章第一節(jié)實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律浙江湖州練市中學高銀忠[教材]普通高中課程標準實驗教科書(必修)物理1第二章第一節(jié).[教學時間]1課時.[教學目標]本課教學目標在以下三個領域具體為1、知識與技能◆運用已學過的知識處理紙帶,求各點瞬時速度。◆巧用v-t
2024-12-17 07:34
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律問題1:打點計時器可以測量什么物理量?問題2:通過打點計時器可以間接測量什么物理量?兩點間的平均速度某點的瞬時速度加速度知識回顧smscmvv//132??????smscmvv//354??????2/0smttvva?????回
2024-12-04 19:31
【摘要】:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律班級________姓名________學號_____學習目標:1.了解打點計時器的構造、原理和使用方法。2.學會使用打了點的紙帶研究物體的運動情況。3.掌握△S=aT2的物理含義,知道怎樣判斷一個直線運動是否為勻變速直線運動。4.知道怎樣利用勻變速運動的規(guī)律求某點的瞬時速度。5.理解和
2024-11-30 22:03
【摘要】實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【【【教教教學學學目目目標標標】】】1.能熟練使用打點計時器,會根據(jù)相關實驗器材,設計實驗并完成操作;會處理紙帶求各點瞬時速度。2.會設計表格并用表格處理數(shù)據(jù)。3.會用v—t圖像處理數(shù)據(jù),掌握圖象表示運動規(guī)律的一般方法,并能用語言描述運動的規(guī)律。【【【重重重點點點難難難點點點】
2024-11-30 22:02
【摘要】考綱要求:Ⅱ難易程度:★★★☆☆一質點做勻變速直線運動,其速度v與時間t的數(shù)值關系為v=6–2t(各物理量均采用國際單位制單位)。關于該質點的運動,下列說法正確的是A.初速度大小為2m/sB.加速度大小為4m/s2C.物體在第1s內的位移大小為5mD.物體在第1s內的平均速度大小為6m/s【參
2024-12-13 11:37
【摘要】1實驗:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律整體設計教材分析本節(jié)是個學生實驗,用打點計時器研究小車在重物牽引下的運動,探究小車的運動特點和規(guī)律.教學的核心是引導學生實際研究小車在運動中速度隨時間變化的規(guī)律,目的是讓學生通過科學探究活動來完成.通過實驗探索過程,體驗運動規(guī)律探索的方法.小車在重物牽引下運動看似簡單,但就其研究問題的過程和方法是具有基礎
2024-11-28 23:53
【摘要】§:探究小車速度隨時間的變化規(guī)律第2章勻變速直線運動的研究第1課時實驗探究學習重點練習使用打點計時器對運動的速度隨時間變化規(guī)律的探究。學習難點1、各點瞬時速度的計算。2、對實驗數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究。一、回憶:a、紙帶能給我們提供哪些信息?b、通過測
2024-11-18 22:56
【摘要】:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【學習目標細解考綱】?1.會運用已學知識處理紙帶,求各點瞬時速度?2.會用表格法處理數(shù)據(jù),并合理猜想?3.巧用v-t圖象處理數(shù)據(jù),觀察規(guī)律【提出問題】?如何探究一個物體速度隨時間變化的規(guī)律??如何知道物體在不同時刻的速度?用什么儀器測?【實驗
2025-03-08 16:09