學(xué)習(xí)型組織的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料
2025-01-20 04:42本頁(yè)面
【正文】 內(nèi)容體現(xiàn)了大系統(tǒng)思 考 靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。 第三部分 學(xué)習(xí)型組織的精神實(shí)踐（修心） 五 、 關(guān)于系統(tǒng)思考 衡量組織系統(tǒng)反映能力程度的測(cè)試 優(yōu)秀的企業(yè)所考慮的系統(tǒng) 第四部分 學(xué)習(xí)型組織的行為實(shí)踐 —— 練形 一、系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)規(guī)劃學(xué)習(xí)型組織架構(gòu)的六大原則 學(xué)習(xí)型組織架構(gòu)的主要內(nèi)容 學(xué)習(xí)型組織架構(gòu)特征 第四部分 學(xué)習(xí)型組織的行為實(shí)踐 —— 練形 二 、 制度 學(xué)習(xí)制度 知識(shí)管理制度 工作學(xué)習(xí)化 ， 學(xué)習(xí)工作化的制度 輪崗制度 學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度 第四部分 學(xué)習(xí)型組織的行為實(shí)踐 —— 練形 三、行動(dòng)工具 如何開(kāi)始。 組織學(xué)習(xí)要與個(gè)體學(xué)習(xí)形成有機(jī)系統(tǒng) 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的含義決不是團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都在學(xué)習(xí)就結(jié)束了 ， 而是團(tuán)隊(duì) 作為 一個(gè)由人構(gòu)成的智能結(jié)構(gòu) ， 這個(gè)結(jié)構(gòu)有思考能力 ， 即企業(yè)智能 。 第三部分 學(xué)習(xí)型組織的精神實(shí)踐（修心） 二、關(guān)于心智模式 心智結(jié)構(gòu)的重要性 任何人所做的事情一定要和自己的心智結(jié)構(gòu)相匹配。 格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下； 作業(yè) 專業(yè) 職業(yè) 事業(yè)，貫穿始終是學(xué) 業(yè)； 寵物 法人 組織頭領(lǐng) 社會(huì)精英 人類領(lǐng)袖 享受過(guò)程 生命的意義就在于體驗(yàn)生命的過(guò)程 。 怎么才行？ 志于道，據(jù)于德，依于人，游于藝。 第三部分 學(xué)習(xí)型組織的精神實(shí)踐（修心） 用什么樣的知識(shí)和思維來(lái)把握“學(xué)習(xí)型組織”理論？光有知識(shí)還不夠，還要有“用來(lái)把握知識(shí)的知識(shí)”。 面對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)； 面對(duì)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)； 面對(duì)突發(fā)事件； “學(xué)習(xí)型組織”是概念的創(chuàng)新。 天人合一是東西方文化的根本分歧 ； 對(duì)于系統(tǒng)的眼界
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