【摘要】數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度第1課時(shí)方差【知識(shí)與技能】,掌握方差計(jì)算公式并會(huì)運(yùn)用方差解決實(shí)際問題..【過程與方法】、觀察,探索如何表示一組數(shù)據(jù)的離散程度,發(fā)展合情推理能力,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念.,掌握衡量一組數(shù)據(jù)的離散程度的方法,感受數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,又作用于實(shí)踐,感知數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象美,提高參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性.【情感態(tài)度】
2024-12-17 12:20
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷對具體情境問題中相關(guān)數(shù)據(jù)的討論與分析,理解極差和方差的意義,知道極差、方差之間的區(qū)別與聯(lián)系,能應(yīng)用極差和方差分析解決問題。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】:通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn):圖的折線波動(dòng)較大。圖(a)中氣溫的最大值是,最小值是
2024-12-17 12:18
【摘要】數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解方差的定義和計(jì)算公式。2.理解方差概念的產(chǎn)生和形成的過程。3.會(huì)用方差計(jì)算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小。過程與方法經(jīng)歷探索極差、方差的應(yīng)用過程,體會(huì)數(shù)據(jù)波動(dòng)中的極差、方差的求法時(shí)以及區(qū)別,積累統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí),形成尊重事實(shí)、用數(shù)據(jù)說話的態(tài)度,認(rèn)
2024-11-27 15:28
【摘要】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·包頭中考)如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFC是兩個(gè)矩形,點(diǎn)B在EF邊上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面積分別是S1,S2,則S1,S2的大小關(guān)系是()S2=S2S2=2S22.(2020·南充中
2024-11-23 15:55
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊R數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度乒乓球的標(biāo)準(zhǔn)直徑為40mm,質(zhì)檢部門從A,B兩廠生產(chǎn)的乒乓球中各抽取了10只,對這些乒乓球的直徑進(jìn)行了檢測,結(jié)果如下(單位:mm):A廠:,,,,,,,,,;B廠:,,,,,,,,,.你認(rèn)為哪廠生產(chǎn)的乒乓球的直徑與標(biāo)準(zhǔn)的誤差更小呢?
2025-06-18 00:06
【摘要】 數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度義設(shè)有n個(gè)數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方分別是,我們用這些值的平均數(shù),即用 來衡量這組數(shù)據(jù)波動(dòng)的大小,并把它叫做這組數(shù)據(jù)的方差,記作 .
2025-06-23 20:54
【摘要】勾股定理一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·黔西南州中考)一直角三角形的兩邊長分別為3和三邊的長為()B.C.或2.如圖,有一塊直角三角形紙板ABC,兩直角邊AC=6cm,BC=AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,
2025-06-24 12:23
【摘要】函數(shù)的圖象一、選擇題(每小題4分,共12分),在同學(xué)家逗留幾分鐘后他騎車原路返回,他騎車速度是徒步速度的3倍.設(shè)他從家出發(fā)后所用的時(shí)間為t(分鐘),所走的路程為s(米),則s與t的函數(shù)圖象大致是()2.(2020·德州中考)甲、乙兩人在一次百米賽跑中,路程s(m)與賽跑時(shí)間t(s)的關(guān)系如圖所
【摘要】平均數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·北京中考)某中學(xué)隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如表所示:時(shí)間(h)5678人數(shù)1015205則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是()一組數(shù)據(jù)a1,a2,
【摘要】二次根式一、選擇題(每小題4分,共12分):(1).(2).(3).(4)中,二次根式的個(gè)數(shù)有()個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)2.(2020·貴港中考)下列四個(gè)式子中,x的取值范圍為x≥2的是()A.B.C.D.+有意義,則x應(yīng)
2024-11-23 10:32
【摘要】菱形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·海南中考)如圖,將△ABC沿BC方向平移得到△DCE,連接AD,下列條件中能夠判定四邊形ACED為菱形的是()=BC=BCC.∠B=60°D.∠ACB=60°,兩條筆直的公路l1,l2相交于點(diǎn)O,
【摘要】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)“一個(gè)四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,一個(gè)合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)分別擬定了如下的方案,其中正確的是()2.?ABCD中,AC交BD于點(diǎn)O,再添加一個(gè)條件,仍不能判定四邊形ABCD是矩形的是()=AD=OB=BD⊥
2024-11-23 10:31
【摘要】第1頁共2頁八年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的波動(dòng)及證明基礎(chǔ)練習(xí)一、單選題(共5道,每道20分)8000名學(xué)生了解禁毒知識(shí)的情況,下列調(diào)查方式最合適的是()50名女生50名男生50名學(xué)生8000名九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)選取50名學(xué)生10,14,20,24,19,16的極差是(
2024-08-19 09:15
【摘要】二次根式的乘除一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·衡陽中考)計(jì)算×+()0的結(jié)果為()+B.+1m=×(-2),則有()m6m5m-4m-53.∵3==,
2024-11-23 06:53