語文版七上回憶我的母親同步練習(xí)2篇-文庫吧資料
2024-11-23 07:26本頁面
【正文】 ．本文作者 。 10．因?yàn)榘职值呐e動仿佛是安排后事，而“我”害怕爸爸死去。 8．爸爸兩次突發(fā)心臟病，生命垂危，“我”難以面對。 6．廣大農(nóng)村還很落后，生活水平很差，人們精神貧困。 4．象征了“我”的父親，象征了辛勤一生、默默無聞的中國老一輩農(nóng)民，象征了博大寬容。因?yàn)椤盎颉痹谶@里表示兩件事之中選做一件，換成“并”之后就不合情理了。雖都有靜默之意，但“默默”不及“悄悄”好，“悄悄”突出當(dāng)時的行動是不想讓母親知道的，故“悄悄”更為傳神。 2．（ 1）意思變了，不能說明母親經(jīng)常都是這樣的。n，厲， chu242。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 參考答案 【同步達(dá)綱練習(xí)】 1． zh243。 8．本文所說的“生命中不能承受的痛”具體指什么事？概括全文內(nèi)容回答。 可是，我們又實(shí)在無法回避這樣的現(xiàn)實(shí)，不得不去面對和承受這樣的現(xiàn)實(shí)。 只是當(dāng)這些現(xiàn)象突然出現(xiàn)在自己最為至愛的親人身上時，我們就會下意識地做出自欺欺人的反應(yīng)。從消息傳來的那一刻起，那份熟悉的痛楚就比以往任何一次都強(qiáng)烈的攫住了我的心。不，我不喜歡，我一點(diǎn)也不喜歡他的這種像交待后事一般的話語，我拒絕承認(rèn)某種現(xiàn)實(shí)，我甚至自私地認(rèn)為我們還是一群沒有長大的小孩，他應(yīng)該一如既 往地保持年輕和健康，一如既往地養(yǎng)育我們，寵愛我們?? 從上次發(fā)病到現(xiàn)在，才短短一年不到的時間，近來感到身體明顯不適的爸爸只得重新到南京醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生得出的結(jié)果是模棱兩可的“不容樂觀”，說要做進(jìn)一步的檢查，而最可能的解決方案是再次進(jìn)行心臟搭橋手術(shù)。而父母，則是更慷慨地給我們提供著 源源不盡的食物、關(guān)懷和照顧。他用頑強(qiáng)的毅力掙脫了病魔，回到我們身邊。 那是用血緣凝結(jié)而成的語言，那是用親情澆灌而成的語言。 不錯，他的起死回生，緣于當(dāng) 今高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)和先進(jìn)的儀器設(shè)備，緣于他自己一向良好的體質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的男子漢氣質(zhì)。 爸爸他真的回來了！生命之花重新在他身上綻放。 我用自己的雙手，一遍又一遍地摩擦著爸爸冰冷的雙腳，我要把我的信念，把我的激情，把我原本就是從他那里得來的生命活力通過我的手心貫穿到他的腳心，再通過他的腳心傳遞到他整個的身心。那一刻，我痛，我的心近乎絕望般的痛。 然而，那天這位“大王”就那樣躺倒在醫(yī)院的急救室里，任醫(yī)生護(hù)士在他身上插著各種各樣的管子和針頭。他的身體特別棒，好多人至今還記得他年輕時在寒冬臘月脫光了衣服用冰雪摩擦身體的情景，不要說這種獨(dú)特的“洗澡”方式在我們南方他們從沒見過，單是那身在冰雪下閃著光亮的一塊塊隆起的肌肉，就足以使人驚異得瞪大眼睛，而他那一身過硬的“打架”功夫更使人們對他又驚又喜， 小青年們對他則更是頂禮膜拜。那一刻，心頭漾起的，就是那不能承受的痛。在外面遇到了種種的困難和挫折，我們會下意識地到父母那里去尋求安慰，尋找關(guān)愛，然后再帶著從父母那里吸取到的勇氣和信心，去面對外面的一切，父母那里好像有我們永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭的寶藏。但是，我們又不得不去面對 。） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 三、提高訓(xùn)練 生命中不能承受的痛 生命中有許多不能承受的痛，那是人生不想直接面對的現(xiàn)實(shí)。 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 7．試把本文和朱德的《回憶我的母親》進(jìn)行比較，看看兩文之間有什么相似點(diǎn)。 ___________________________________________________________________________ 5．請結(jié)合閱讀材料，簡要分析文中“父親”這一人物形象。一個普通勞動者死了，我們?nèi)鱿逻@一把黃土，并期望世人能夠容納。死者長已矣，生者當(dāng)勉勵。那么，盡快發(fā)展生產(chǎn)，改善人民生活，則是兒女們挽留老人多駐一時的最符孝道的方法了。我曾經(jīng)想到過：他活了七十七歲，已很不易；而我們周圍能活七八十歲的老人又實(shí)在太少。黃土是博大寬容的，無論善與惡，最終收容了所有的人。巧者勞矣智者憂，無能者無所求??但他還有所求 —— 祈求世事不亂，有安穩(wěn)的日子。富有者被給與，貧困者被剝奪，那么他是被剝奪了：從前因?yàn)樨毨Ф鴽]有機(jī)會接受文化教育，后來倒是不斷地接受各種政治教育，而終于都沒有弄明白。臨死時他默默流淚，留戀這個世界 —— 他為之灑盡汗水然而仍不富裕的世界。有一次我給了他兩元零用錢讓他買點(diǎn)好吃的，半年后他還在身上裝 著。繁重的勞動使他累彎了腰。他一定計(jì)算過：一瓶藥的價(jià)值要買近二十斤鹽，要讓兒媳們勞動好多天。他問：“一瓶多少錢？”聽說有三元多，半天沉默不語，后來就說：“不要買藥了，我不要緊。直到死前幾個月，在我強(qiáng)迫下才去醫(yī)院作了平生第一次心電圖。我父親民國十八年遭年饉時去南山背糧，走冰溜子，回來時凍掉了十個腳指甲，并且扎下了病根。這是嚴(yán)重威脅勞動人民健康的疾病之一。全中國老一輩的大多數(shù)農(nóng)民都是這樣。 __
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1