金融工程專業(yè)教育ppt課件-文庫(kù)吧資料
2024-09-24 20:28本頁(yè)面
【正文】 化”的新的金融產(chǎn)品、交易方式，從而為金融市場(chǎng)的參與者贏取利潤(rùn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或完善服務(wù)。 ? 美國(guó)金融工程人才培養(yǎng)的相關(guān)學(xué)位有三種： ? 設(shè)在商學(xué)院的金融工程碩士，如：加州大學(xué) Berkeley分校的 Hass商學(xué)院，授予畢業(yè)生金融工程文學(xué)碩士學(xué)位 Master’s in Financial Engineering，這種培養(yǎng)模式屬于職業(yè)導(dǎo)向性教學(xué)模式，偏重于實(shí)際的運(yùn)用，對(duì)理論的要求偏低； ? 設(shè)在工程學(xué)院的金融工程碩士，如：哥倫比亞大學(xué)（金融工程專業(yè)在北美排名第二，授予金融工程科學(xué)碩士學(xué)位 Master of Science of Finance Engineering）、普林斯頓大學(xué)（金融工程運(yùn)用專業(yè)在北美排名第九 ,授予金融工程碩士學(xué)位 Master of Engineering of Financial Engineering）； ? 設(shè)在數(shù)學(xué)學(xué)院的金融數(shù)學(xué)碩士，如：芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、康奈爾大學(xué)，畢業(yè)時(shí)獲得數(shù)理金融科學(xué)碩士學(xué)位 Master of Science of Financial Mathematics。但由于其課程集中于金融領(lǐng)域，所以深度遠(yuǎn)超過(guò)MBA金融方面的課程，通常包括股票市場(chǎng)分析、投資組合分析、期貨和期權(quán)、資產(chǎn)定價(jià)、資本預(yù)算、固定收益分析、利率模型、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等課程。 ? 在開設(shè)專業(yè)課程方面 ,金融工程更重視數(shù)理技術(shù) ,而金融學(xué)則注重經(jīng)濟(jì)知識(shí)。 ? 金融工程學(xué)與金融學(xué)研究的內(nèi)容大體是一致的，只是研究方法不同，因此各自的側(cè)重點(diǎn)也就有所不同。就開設(shè)的院校數(shù)量來(lái)說(shuō)，開設(shè)金融工程的不如金融學(xué)的多，一般是財(cái)經(jīng)類重點(diǎn)院?；蚓C合性大學(xué)開設(shè)金融工程學(xué)專業(yè)。一般高校的金融學(xué)專業(yè)只是要求學(xué)數(shù)四 (數(shù)學(xué)中最簡(jiǎn)單的一級(jí) )，個(gè)別高校會(huì)要求到數(shù)三。因此，金融工程學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的要求是蠻高的，高校也更傾向于招收理科生。 金融工程專業(yè)與金融專業(yè)的差別？ ? 美國(guó)獨(dú)立的金融工程專業(yè)培養(yǎng)主要設(shè)立在碩士研究生階段，比如 Stanford， Columbia，Chicago， Cornell等名校就是只有金融工程專業(yè)而沒(méi)有金融專業(yè)。設(shè)計(jì)研究風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)，從整體上構(gòu)筑更為完善的金融體系 ,以增強(qiáng)整個(gè)金融市場(chǎng)的穩(wěn)定性和有效性。 ? 創(chuàng)造性地為解決某些金融問(wèn)題提供系統(tǒng)、完備的解決辦法。 ? 基礎(chǔ)金融工具主要有利率或債務(wù)工具的價(jià)格、外匯匯率、股票價(jià)格或指數(shù) , 以及商品期貨價(jià)格。 ? 一般來(lái)說(shuō) , 金融工程學(xué)的內(nèi)容包括三個(gè)方面： ? 新型金融產(chǎn)品和金融工具的設(shè)計(jì)和開發(fā)。他們?cè)诮鹑诠こ袒顒?dòng)中扮演著金融交易方案制定者 (市場(chǎng)參與者 )、新觀念的創(chuàng)造者和鉆法律空子者 (在法律邊緣活動(dòng)的人 )的角色。 ? 這個(gè)專業(yè)偏重創(chuàng)新型金融工具與金融手段的設(shè)計(jì)、開發(fā)與實(shí)施以及對(duì)金融問(wèn)題給予創(chuàng)造性的解決。 ? 不管稱謂如何，都是以數(shù)學(xué)工具和計(jì)算技術(shù)來(lái)建立金融市場(chǎng)模型和解決金融問(wèn)題的學(xué)科。 ? 目前在學(xué)術(shù)界達(dá)成初步共識(shí)的定義是由最早提出金融工程學(xué)概念的美國(guó)金融學(xué)教授 John Finnerty 提出的：“金融工程學(xué)包括金融工具創(chuàng)新與方法的設(shè)計(jì)、 開發(fā)和應(yīng)用 , 并對(duì)解決金融中存在的問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)造性的探索”。 它是一個(gè)什么樣的專業(yè)？ ? 20世紀(jì)末期，在以美國(guó)為代表的西方發(fā)達(dá)國(guó)家，公司財(cái)務(wù)、商業(yè)銀行和投資銀行業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展導(dǎo)致了一門新學(xué)科的誕生，這就是金融工程。 根據(jù)麥肯錫公司長(zhǎng)達(dá)二十年的跟蹤研究，在所有的職業(yè)類型中，處于社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入金字塔尖的階層，是那些從事金融、特別是投資銀行業(yè)務(wù)的成功人士。 ? 1我們最大霸道的，學(xué)院大批優(yōu)秀的學(xué)生也出在 投保系 。 ? 學(xué)院目前主持 4個(gè)國(guó)家社科基金項(xiàng)目 3個(gè)是投保系的； ? 學(xué)院目前主持 1個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目也是投保系的； ? 唯一一個(gè)重慶市名師也是投保系的； ? 唯一一個(gè)國(guó)家三級(jí)教授也是投保系的； ? 教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)金融學(xué)類專業(yè)委員是投保系的。 ? 碩士導(dǎo)師占學(xué)院的 80%；兩個(gè)碩士點(diǎn)：金融學(xué)、金融工程 ? 2022年招收 13個(gè)碩士研究生， 10個(gè)是投保系老師帶的。 我校投資與保險(xiǎn)系在學(xué)院的地位？ 霸主！ ? 教授占學(xué)院的 7/10；我們學(xué)院共 10個(gè)教授，7個(gè)在投保系。 ? 我校研究金融工程的老師都在投資與保險(xiǎn)系 ? 金融工程的碩士研究生導(dǎo)師和點(diǎn)在投資與保險(xiǎn)系 ? 金融工程與投資特別是投資銀行關(guān)系密切。 金融學(xué)學(xué)科體系圖 金融學(xué) 微觀金融學(xué) 宏觀金融學(xué) 金融決策學(xué) 金融機(jī)構(gòu)學(xué) 貨幣政策分析 金融監(jiān)管學(xué) 商業(yè)銀行學(xué) 投資銀行學(xué) 保險(xiǎn)學(xué) 證券投資學(xué) 金融工程學(xué) 公司財(cái)務(wù)學(xué) 金融風(fēng)險(xiǎn)管 理 金融市場(chǎng)學(xué) 金融資產(chǎn)定價(jià) 國(guó)際金融學(xué) 微觀銀行學(xué) 金融經(jīng)濟(jì)學(xué) 金融結(jié)構(gòu)？ ? 宏觀金融 貨幣政策 ? 微觀金融 投融資管理規(guī)劃 微觀金融 投融資管理 (財(cái)富管理） ? 金融分析 ? 公司金融 ? 投融資策劃與管理 ? 投資理財(cái) 金融工程專業(yè)為什么放在投資與保險(xiǎn)系？ ? 為什么不放在金融系？ ? 投資與保險(xiǎn)系是財(cái)政金融學(xué)院的霸主。 微觀金融 (Microfinance) ? 是金融市場(chǎng)主體 (投資者、融資者；政府、機(jī)構(gòu)和個(gè)人 )個(gè)體的投資融資行為及其金融資產(chǎn)的價(jià)格決定等微觀層次的金融活動(dòng)。金融市場(chǎng)的工具） ? 金融機(jī)構(gòu) （銀行、投資銀行、保險(xiǎn)公司、信托、共同基金和其他金融機(jī)構(gòu)） ? 金融創(chuàng)新、金融監(jiān)管等 定義：金融就是資金的融通，即由資金融通的工具、機(jī)構(gòu)、市場(chǎng)和制度構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)，是經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的重要組成部分。 什么是金融？ ? 資金的融通？ 他們是一群什么樣的人？ 全是長(zhǎng)著眼睛的人王！ 在融資時(shí)也要做個(gè)蟲！ 金融學(xué)研究對(duì)象與主要內(nèi)容 貨幣 金融學(xué) 金融機(jī)構(gòu) 金融市場(chǎng) 貨幣理論與政策 貨幣、信用等一些基本概念 金融風(fēng)險(xiǎn)與金融監(jiān)管 國(guó)際金融 人類社會(huì)中出現(xiàn)的種種貨幣現(xiàn)象，以及與貨幣相關(guān)的機(jī)構(gòu)、市場(chǎng)和制度問(wèn)題。修身的目的在于 齊家、治國(guó)、平天下 。 《 大學(xué) 》 以人的修
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