面試中的心理學(xué)-文庫吧資料
2024-08-29 02:09本頁面
【正文】 試 中 識(shí)別謊 言的心理技 術(shù) （三）240。 二、體 態(tài)語 言：主要集中于面部表情、手 勢 、姿 勢、觸摸和象征性 動(dòng) 作171。 ” 更可信的 說 法是： “我那 時(shí)覺 得應(yīng)該 了解一下 實(shí)際 的工作，于是我就上網(wǎng) 查 到千禧公司在招收兼職實(shí)習(xí) 生，我就 給發(fā) 了一封 郵 件 過 去，然后通知我面 試 ， 結(jié) 果我也很幸運(yùn)地通 過 面 試 被 錄 取了。 一、 語 言內(nèi)容方面：181。 ”更加可信的 說 法是： “我 們 關(guān)系 處理得挺好的，那 時(shí) 候我在公司是做人事工作的，他是我 們 的主管，他是個(gè)非常不 錯(cuò)的人， 對 我?guī)椭艽螅?記 得有一次 經(jīng) 理 讓 我做一個(gè)關(guān)于公司未來兩年的人力 資 源 規(guī)劃的 報(bào) 告，我 們 一起下基 層對 公司的情況 進(jìn) 行 訪談 和了解，最后的幻燈片都是他一點(diǎn)點(diǎn)地教我的，我 記 得由于 時(shí)間 關(guān)系在 報(bào) 告的前一天晚上我 們 都在 辦 公司加班，當(dāng)工作完成之后我 們還 互相 擊 掌表示 慶 祝呢，想起來真的從他身上學(xué)到了不少 東 西。 ”165。 一、 語 言內(nèi)容方面：165。 v這類題 目的 設(shè) 置大多具有欺 騙 性，因此事后 應(yīng) 向 應(yīng)試 者做出解 釋 ，以免引起 誤 會(huì)。 ”“我 覺 得你今天的穿著不適合我 們 公司的文化和要求。 類 似的 質(zhì) 疑性 問題 有很多，如 “你 認(rèn)為 你 剛 才的回答正確 嗎 ？我 覺 得似乎不太正確。聽到 ‘請進(jìn) ’時(shí) ，我推開大 門 ，露出微笑，正準(zhǔn) 備 打招呼，卻聽到了一個(gè)冷冰冰的聲音： ”現(xiàn)在是 3點(diǎn) 50分，你怎么來 這 么早？ ‘頓時(shí) 我的笑容凝固在 臉 上， 尷 尬得不知所措……”220。我精心準(zhǔn) 備 了一番， 興 沖沖地到達(dá) 時(shí) ，離 約 定 時(shí)間還 早。220。 壓 力面 試 技巧（一） 220。232。而心理承受能力 強(qiáng) 的人 員則 表 現(xiàn)較 正常，能 較 好地 應(yīng)對 。其目的是確定求 職 者 對壓 力的承受能力、在 壓 力前的 應(yīng)變 能力和人際 關(guān)系能力。232。 人在一些突 發(fā)問題 上的反 應(yīng) 更真 實(shí) 、更客 觀232。案例171。不同 級別 的 職務(wù) 能力要求如下 :基 層職 位需要 5～ 8種能力；中層職 位需要 8～ 11種能力；高 層職 位如中高 級 管理人員 、董事、高 級專業(yè) 人 員 需要 10～ 14種能力。 在列出一系列能力 時(shí) ， 應(yīng) 盡量合乎情理。 對 所得到的信息 進(jìn) 行分析，按照不同的內(nèi)容和能力 對相似的知 識(shí) 、技能、能力和 動(dòng) 機(jī) 進(jìn) 行分 類 。 在能力面 試 中，面 試 官要 試圖 找到 應(yīng) 聘者過 去成就中所反映出來的特定 優(yōu) 點(diǎn) 能力面 試 法技巧（二）165。 傳統(tǒng) 面 試 方法注重 應(yīng)試 者以往所取得的成就， 這 種方法更多關(guān)注的是他 們 如何去 實(shí)現(xiàn) 所追求的目 標(biāo) 。 232。 232。 232。 232。 例：適 應(yīng) 能力 評 定等 級標(biāo) 準(zhǔn)： 5分制的打分方法232。在采用行 為 描述面 試 法 時(shí) ，各個(gè)面 試 官可能會(huì)用不同的行 為標(biāo) 準(zhǔn) 對 求 職 者 進(jìn) 行 評 定， 為 了保 證評 定 結(jié) 果的信度和效度， 進(jìn) 行面 試 前必 須 制定一個(gè) 標(biāo) 準(zhǔn)的 評 定尺度。 ”行 為 描述法的使用技巧（四）232。 220。 行 為 描述法的使用技巧（三）220。181。通常 應(yīng) 聘者 給 出的非行 為
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