八年級物理聲音的傳播-文庫吧資料

【摘要】1、在電視機的遙控器上，有以下幾個按鈕（圖標），如下圖，其中控制音量（響度）大小的是：（）A．B．C．D．

2024-11-19 22:54

人教版八年級物理聲音的產(chǎn)生與傳播說課稿-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教版八年級物理《聲音的產(chǎn)生與傳播》說課稿 聲音是人們在生活中交流信息的重要方式之一，也是比較常見的物理現(xiàn)象。對本節(jié)課的教學(xué)設(shè)想，說明如下： 一、說教材 １、教材的地位和作用 “聲音的...

2024-11-15 01:38

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-23 00:15

新人教版八年級物理上冊---聲音的產(chǎn)生與傳播-文庫吧資料

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播義務(wù)教育教科書物理八年級上冊找找看，是什么物體在發(fā)聲呢？海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢？(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點swf？一、聲音是由物體振動產(chǎn)生的用手摸頸前喉

2024-08-18 06:22

八年級物理上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播課件北京課改版-文庫吧資料

【摘要】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動，使物體發(fā)聲。觀察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時的共同特征。聲是由物體的振動產(chǎn)生的。振動停止，發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是：如果將發(fā)聲的振動記錄下來，需要時再讓物體按記錄下來的振動規(guī)律去振動,就會產(chǎn)生與原來一

2025-06-22 12:20

人教版八年級物理教案聲音的產(chǎn)生與傳播-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教版八年級物理教案聲音的產(chǎn)生與傳播 【教學(xué)目標】 1．知識與技能 ●了解人類聽到聲音的過程。 ●知道骨傳導(dǎo)的原理。 ●了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。 2．過程與方法 ●通過實驗和生活經(jīng)...

2024-11-15 01:21

八年級物理聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)設(shè)計范文-文庫吧資料

【摘要】第一篇：八年級物理聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)設(shè)計（范文） 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 一、知識和技能： 1．通過觀察和實驗認識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動引起的。2．知道聲音傳播需要介質(zhì)。...

2024-11-15 02:04

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機械唱片保存聲音,后來人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-25 12:24

八年級物理聲音的產(chǎn)生與傳播練習(xí)題答案-文庫吧資料

【摘要】一、聲音的產(chǎn)生與傳播5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)，人是靠__________發(fā)聲的。我們通常聽到的聲音是靠傳播的。聲音的傳播需要__________。思路解析：一切發(fā)聲的物體都在振動，人靠聲帶的振動發(fā)聲。我們生活在大氣中，所以我們通常聽到的聲音是靠空氣傳播的。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中是不能傳播聲音的。答案：振動聲帶振動空氣介質(zhì)2.(2010廣東模擬

2025-06-30 19:32

滬科版物理八年級31聲音的產(chǎn)生與傳播4-文庫吧資料

【摘要】一：小明與小紅用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明。(2)相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明：____

2024-12-09 00:44

2017秋北京課改版物理八年級上冊15聲音的產(chǎn)生和傳播-文庫吧資料

【摘要】聲音的產(chǎn)生與傳播一、目標與策略【學(xué)習(xí)目標】1、理解聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；2、知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；3、掌握利用聲速測距離；4、了解人類聽到聲音的過程；5、了解骨傳導(dǎo)的原理和應(yīng)用，雙耳效應(yīng)解決立體聲?！緦W(xué)習(xí)策略】同學(xué)們可以聽一聽我們的周圍，那些物體正在發(fā)出聲音，那些物體

2024-12-17 02:20

八年級物理上冊21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-文庫吧資料

【摘要】一、聲音的產(chǎn)生與傳播我們生活的世界充滿了各種聲音實驗1：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？__________你知道什么在振動嗎？___________實驗2：敲擊一下音叉，聽到_______，發(fā)現(xiàn)音叉________。用手扶住

2025-06-27 01:33

滬科版物理八年級31聲音的產(chǎn)生與傳播1-文庫吧資料

【摘要】嶼光中學(xué)楊偉川教材分析教材的地位與作用：聲音是人類認識客觀世界的重要信息，是組成美好生活的一個要素。聲音與日常生活、生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。通過對聲音的產(chǎn)生和傳播的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感覺到物理就在身旁，培養(yǎng)學(xué)生從生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題提出問題的能力。培養(yǎng)他們喜歡物理知識，熱愛自然的情感。同時為學(xué)習(xí)下一章光的傳播打好立刻基礎(chǔ)。

2024-12-08 06:40

八年級聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題精選-文庫吧資料

【摘要】習(xí)題精選填空題1．聲音是靠物體的________產(chǎn)生的，聲音能在______、_______、_______物質(zhì)中傳播，但不能在________中傳播．2．龍舟賽時，陣陣鼓聲是鼓面的__________而產(chǎn)生的，并經(jīng)_________傳入人耳．3．如圖3-1-5所示，圖甲為人敲鼓，能發(fā)出悅耳動聽的鼓聲，這說明聲音是由于物體_________________

2025-03-30 02:14

八年級聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題精選-文庫吧資料

【摘要】第一篇：八年級聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題精選 第一節(jié)_聲音的產(chǎn)生與傳播 一、填空題 1．聲音是靠物體的________產(chǎn)生的，聲音能在______、_______、_______物質(zhì)中傳播，但不能在_...

2024-10-20 22:19

八年級物理聲音的產(chǎn)生和傳播(完整版)

八年級物理聲音的產(chǎn)生和傳播(更新版)

八年級物理聲音的產(chǎn)生和傳播(專業(yè)版)

八年級物理聲音的產(chǎn)生和傳播(留存版)