小學(xué)五年級奧數(shù)舉一反三第7周一般應(yīng)用題(一)-文庫吧資料
2024-08-18 04:34本頁面
【正文】 600（ 個 ） ， 甲一共加工了 6002=1200（ 個 ） 【練習(xí) 3】 1， 甲 、 乙二人加工一批帽子 ， 甲每天比乙多加工 10個 。 這 120個零件相當(dāng)亍乙 2520=5（ 天 ） 加工的個數(shù) ， 乙每天加工 120247。 這時兩人各加工了多少個零件 ？ 【 思路導(dǎo)航 】 甲 工作了 40天 ， 而乙停止了 15天沒有加工 ， 乙只加工了 25天 ， 所以他加工的零件正好是甲的一半 ， 也就是甲 20天加工的零件和乙 25天加工的零件同樣多 。 甲比乙每天多加工 6個零件 ， 乙中途停了 15天沒有加工 。此后他每天比原來多讀 4頁。 3天以后 ， 提高了工作效率 ， 每天做 175件 。 實際每天比原計劃多生產(chǎn) 108噸 。150＋ 6] = 28－ 17 = 11（ 天 ） 答：這樣比原計劃提前 11天完成任務(wù) 。75 = 28（ 天 ） ， 這樣就比原計劃提前了 28－ 17 = 11（ 天 ） 2100247。150 = 11天 ， 共做了 6＋ 11 = 17（ 天 ） 。這堆貨物一共有多少箱？ 3，老師把一批樹苗平均分給四個小隊栽，當(dāng)每隊栽了 6棵時，發(fā)現(xiàn)剩下的樹苗正好是原來每隊分得的棵數(shù)。 二、精講精練 【練習(xí) 1】 1， 五個同學(xué)有同樣多的存款 ， 若每人拿出 16元捐給 “ 希望工程 ”后 ， 五位同學(xué)剩下的錢正好等亍原來 3人的存款
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