教科版二年級(jí)下冊(cè)愛(ài)護(hù)書(shū)籍說(shuō)課-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 22:31本頁(yè)面
【正文】 讀能力就必須培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑能力，讓學(xué)生自己讀課文提出疑問(wèn)，并盡可能自己解決疑問(wèn)，讓學(xué)生通過(guò)自身實(shí)踐合作交流去獲得新知識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與教學(xué)，通過(guò)引導(dǎo)、激趣與鼓勵(lì)，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，以利提高學(xué)習(xí)效果，使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展。 【 學(xué)情分析 】 【 設(shè)計(jì)理念 】 以“立足于學(xué)生發(fā)展，致力于學(xué)生發(fā)展”作為語(yǔ)文教學(xué)核心的教育理念，全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 二年級(jí)學(xué)生年齡小，注意力保持時(shí)間短，對(duì)新奇的事物充滿好奇。教學(xué)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)閱讀文中的典型事例，感悟事例中包含的道理。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件 收集魯迅的相關(guān)故事 現(xiàn)在，孩子的學(xué)習(xí)生活和條件都很優(yōu)越，多數(shù)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)和生活用品，孩子們?nèi)狈芾硪庾R(shí)，自理能力
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